最新資料

教育心理學

教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)

教甄◆各縣市文史

115年 - 115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：生物化學(B)#137619(11題)

115年 - 115 新制多益閱讀測驗第九回#137560(100題)

115年 - 115 新制多益聽力測驗第五回#137558(100題)

115年 - 115 新制多益閱讀測驗第八回#137557(100題)

115年 - 115 國立內埔高級農工職業學校護理師徵選試題#137556(50題)

115年 - 115 新制多益聽力測驗第六回#137555(100題)

115年 - 115 新制多益聽力測驗第七回#137549(100題)

115年 - 115 新制多益聽力測驗第四回#137546(100題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_半日制內勤職級人員（限身心障礙人士報考）甄試：郵務營業規章#137542(50題)

115年 - 115-1 專技高考_營養師：生理學與生物化學#137540(50題)

4. 下列何者為本印件最適用之印刷機規格？ (15%) (A)全開4色張頁機 (B)菊全開4色張頁機 (C)菊版商用8色輪轉機 (D)菊2開4色張頁機

成品樣印製內容說明 1.成品尺寸：13.5公分X 21公分 封面：4頁，內頁：12頁 2.印刷用紙：封面-148gsm雪銅紙，內頁-118gsm雪銅紙，紙張採訂規抄造 3.印刷色數：正4色反4色印刷 印版耐印量60,000車/版 4.加工項目：封面及封底上光 裝訂成冊 5.生產數量：100,000本 註：1英吋 = 2.54公分(cm) 1. 下列何者為最省成本之印刷用紙尺寸(單位:英吋)？ (15%) (A)31"×43" (B)23"×35" (C)25"×35" (D)21.5"×31"

50. 國際帕拉林匹克委員會 (International Paralympic Committee，簡稱國際帕運委會 IPC)， 是屬於何種體育組織？ (A) 專為殘疾人士運動員而設的國際體育組織 (B) 專為促進運動性別平等之國際體育組織 (C) 專為國際體育倫理建立法律與規範之國際體育組織 (D) 專為促進兩岸體育運動發展之國際體育組織

請依大會提供之印刷成品樣，回答下列問題：(100%)一、 成品樣印製內容說明1.成品尺寸：13.5公分X 21公分 封面：4頁，內頁：12頁2.印刷用紙：封面-148gsm雪銅紙，內頁-118gsm雪銅紙，紙張採訂規抄造 3.印刷色數：正4色反4色印刷 印版耐印量60,000車/版 4.加工項目：封面及封底上光 裝訂成冊 5.生產數量：100,000本註：1英吋 = 2.54公分(cm)

7. 請判斷此成品樣之裝訂方式？(15%)

6. 請說明此成品樣之裝訂台數幾台？ (15%)

藥師一階國考 中藥學考題 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的中藥學國考題，考試科目：藥師國考一階。 若有錯誤，請在下方留言，一人作業難免疏漏，感謝各位客...

【國考助手】2025警察法規(中冊)：警械使用條例、集會遊行法、公務人員行政中立法

講師：最佳解

簡介：筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗，讓想考警察的非本科系生或想考升官等...

後醫英文

講師：Terry Tung

簡介：本線上課程專為後中西醫考試的英語科目設計，涵蓋單字片語題、文法題、克漏字、閱讀測驗與英文作文，提供全...

行政法選擇錯題3

描述：錯題

單元名稱

課程：國中會考國文
章節：章節

單元名稱

課程：民法

33.室溫（22℃）時空氣的相對濕度為50%、絕對濕度為10 mg/L，吸入體內後，下列敘述何者錯誤？ (A)肺泡內氣體的水蒸氣壓為47 mm Hg (B)吸入氣體的濕度缺損為50% (C)肺泡內氣體的絕對濕度為44 mg/L (D)肺泡內氣體的相對濕度為100%

32.使用超音波探查皮下50 mm深處之解剖構造時，其脈衝重複頻率（pulse repetition frequency, PRF）不可設定高於多少 kHz，以避免回音錯置？ (A)1.54 (B)3.08 (C)15.4 (D)30.8

58.下列有關大分子抗體藥物 evolocumab 改善高血脂之敘述，何者錯誤？ (A)具抑制 proprotein convertase subtilisin/kexin type 9（PCSK9）之作用 (B)促使 LDL 含量明顯下降 (C)促使 apoB-100 明顯上升 (D)具有類流感症狀（flu-like symptoms）之副作用

 第一題：     田間施灌時，由於土壤水分分布不均，灌入田間之水並非全部能被作物所吸收，作物僅能吸收根系範 圍內之土壤水分。為能得知田間施灌的效率，常見會以田間不同的灌溉效率來評估，例如施灌效率(Ea)、 儲水效率(Es)及分布效率(Ed)。下圖為 9 種作物、應灌水深及實灌水深的關係圖，作物以下代表土層。 請根據右圖代號(a)～代號(i)回答以下問題：  (一)圖中有哪些施灌狀況的施灌效率(Ea)為 100%？(請填入圖中代號。)

(二)圖中有哪些施灌狀況的儲水效率(Es)為 100%？(請填入圖中代號。)

第二題：     為能擴大灌區之灌溉服務，某灌區外之柑橘園經土壤採樣得到以下數據，土壤田間容水量為 10%(重 量比)，凋萎點為 5%(重量比)，土壤假比重為 1.6。已知柑橘園之根系深度為 1200mm，請採用 1/2 總有效 水分(TAW)作為灌溉起點，計算供灌該灌區所需要的一次灌溉水深(公分)？