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33. “The teacher’s role is central and active. The teacher models the target language, controls the direction and pace of learning, and monitors and corrects the learners’ performance.” What is the teaching method/approach described in the above statement? (A) the Audiolingual Method (B) the Natural Method (C) the Oral Approach (D) the Silent Way

28.下列有關依附理論的敘述,何者正確? (A)學習理論主張嬰兒具有引發照顧者依附的特性 (B)心理分析論主張照顧者的餵食行為決定嬰兒的依附強度 (C)認知發展理論主張嬰兒會依附達到次級增強物地位的照顧者 (D)動物行為理論主張當嬰兒無法解釋照顧者的行蹤時會抗議分離

20. 下列何者是適合幼幼班 2-3 歲幼兒的學習指標? (A)處理自己常出現的負向情緒 (B)知道本土語言和外語是不同的語言 (C)表達自己身體的狀況與需要 (D)樂於參與在地藝術創作或展演活動

11 4 名考生在討論人事行政專有名詞,甲說:「職務是職責程度及所需資格條 件之區分」、乙說:「職務是指分配同一職稱人員所擔任之工作及責任」、 丙說:「職等乃包括工作性質及所需學識相似之職務」、丁說:「職組乃包 括工作性質相近之職系」。依公務人員任用法規定,上述 4 名考生的說法, 何者錯誤? (A)甲、丁 (B)丙、丁 (C)甲、丙 (D)乙、丁

28 臺灣現行法體系的歷史根源,有所謂的「兩個源頭」,係指: (A)明鄭與清帝國 (B)荷蘭與西班牙 (C)國民政府遷臺帶進的中華民國法體系與日治時期體制 (D)英國與美國

29 依地方制度法的規定,下列何者無自治立法權? (A)臺北市信義區 (B)嘉義市 (C)屏東縣枋山鄉 (D)新竹縣關西鎮