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115年 - 115-1 臺中市立文華高級中等學校_教師甄選專業知能試題:體育科#138644(43題)
115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選:國中國文科#138643(13題)
115年 - 115-1 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄選筆試試題:體育科#138642(27題)
115年 - 115-1 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選試題:國中數學科#138641(14題)
115年 - 115-1 國立蘭陽女子高級中學_教師甄選初試試題:美術科#138640(8題)
115年 - 115-1 國立蘭陽女子高級中學_教師甄試試題:歷史科#138639(12題)
115年 - 115 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄試筆試試題:地理科#138638(12題)
115年 - [無官方正解]115-1 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄試試題:美術科#138637(19題)
115年 - 115 桃園市立中壢商業高級中等學校_教師甄選試題:健康與護理科#138636(31題)
115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選:國小資訊專長#138635(10題)
最新試題
52. 根據右圖中右上方所示的耕作方 式,該種農業活動最可能具有下列 何種特徵? (A)生產集約程度高 (B)農牧業混合經營 (C)產地先行部分加工 (D)單位勞動力產量高
51. 右下圖是某種農業活動的作物,從農場生產到外銷國外的運輸流程,該國家最可能 位於下列哪組經緯度涵蓋範圍內?(51~52) (A)(40°N-45°N,100°W-105°W) (B) (25°N-30°N,80°E-85°E) (C)(60°N-63°N,10°E-13°W) (D)(5°- 10°S,10°E-20°E)
50. 下列有關酪農業發展的特色敘述,何者正確? (A)市場價格波動大 (B)農場規模大 (C)機械化程度高 (D)集約度高。
最新申論題
請依大會提供之印刷成品樣,回答下列問題:(100%)一、 成品樣印製內容說明1.成品尺寸:13.5公分X 21公分 封面:4頁,內頁:12頁2.印刷用紙:封面-148gsm雪銅紙,內頁-118gsm雪銅紙,紙張採訂規抄造 3.印刷色數:正4色反4色印刷 印版耐印量60,000車/版 4.加工項目:封面及封底上光 裝訂成冊 5.生產數量:100,000本註:1英吋 = 2.54公分(cm)
7. 請判斷此成品樣之裝訂方式?(15%)
6. 請說明此成品樣之裝訂台數幾台? (15%)
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結合國中會考基測常考單字及文法題庫,共18單元以循序漸進方式安排解題與老師解說,幫助同學理解每一單元的...
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選擇及填空
描述:
1、填空內容沒問題,選擇自然就有解答
113地方特考四等:經濟學概要
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經濟學(下)
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高普考歷屆試題詳解
考古題
描述:
12 依司法院大法官解釋,就「行為不檢有損師道者,經有關機關查證屬實」不得聘任為教師之規定,下列敘 述何...
最新討論
甲簽發支票一張予乙,乙背書轉讓於丙,丙又背書轉讓於丁,丁再背書轉讓於戊,執票人戊若故意塗銷背書人丙之背書,如該張支票將來提示被退票,何人應負票據責任? (A)甲及乙 (B)甲及丙 (C)乙及丙 (D)丙及丁
17. The coach told the players that they wouldn’t ________ the opposing team unless they improved. (A) achieve (B) defend (C) beat (D) get used to
33. 下列有關西餐廚房中,廚師的工作職責內容何者是正確的? (A)Saucier負責熱前菜、燉煮菜 (B)Rotisseur負責油炸方式來烹煮肉類菜餚 (C)Poissonier烹調海鮮菜餚 (D)Pâtissier負責冷盤、開胃點心。
24. 在動物內分泌系統中,激素的訊息傳遞方式與其化學性質密切相關。相較於胜肽激素多透 過細胞膜受體與第二訊使傳遞訊號,類固醇激素則展現不同的作用模式,其效應通常較慢 但持久。下列何者最能解釋類固醇激素的作用方式? (A) 為水溶性分子,可在血液中自由運輸而不需載體蛋白,協助細胞進出 (B) 結合細胞膜上的 G 蛋白偶聯受體,經由 cAMP 作為第二訊使傳遞訊號 (C) 穿越細胞膜後與胞內受體結合,形成轉錄調控複合體以調節基因表現 (D) 活化細胞膜上的受體酪胺酸激酶,引發細胞內激酶級聯反應,增加細胞代謝功能
25. 近年來,mRNA 疫苗技術透過將體外合成的 mRNA 導入人體細胞,使其暫時表現病毒抗 原並誘發適應性免疫反應。早期研究發現,未經修飾的 mRNA 在體內易被降解,且會過 度活化先天免疫,導致蛋白表現效率不佳。何者為 mRNA 疫苗成功應用的關鍵技術突破? (A) 將病毒 DNA 整合至宿主基因體,以長期表現抗原,增加抗體產生 (B) 利用細菌系統大量生產抗原蛋白,直接注入體內,增加抗體產生 (C) 透過核苷修飾提升 mRNA 穩定性,並降低先天免疫過度活化 (D) 直接注射中和抗體與抗原結合,以提供即時的被動免疫保護
黃條葉蚤 口器為(11):___