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一般警察三等◆法學知識
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115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 甲級 工作項目 02:熱環境測定 1-50(2026/01/13 更新)#136757(50題)
115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 甲級 工作項目 01:勞工作業環境測定法規 101-133(2026/01/13 更新)#136756(33題)
115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 甲級 工作項目 01:勞工作業環境測定法規 51-100(2026/01/13 更新)#136755(50題)
115年 - 22300 物理性因子作業環境監測 甲級 工作項目 01:勞工作業環境測定法規 1-50(2026/01/13 更新)#136754(50題)
115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 07:量測 1-41(2026/01/13 更新)#136753(41題)
115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 06:銲接 51-119(2026/01/13 更新)#136752(69題)
115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 06:銲接 1-50(2026/01/13 更新)#136751(50題)
115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 05:彎曲成形 51-89(2026/01/13 更新)#136750(39題)
115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 05:彎曲成形 1-50(2026/01/13 更新)#136749(50題)
115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 04:鉗工 51-87(2026/01/13 更新)#136748(37題)
最新試題
50. 傳統上機翼結構大致分為三型: (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。
49. 機件在實施螢光檢查前須: (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對
48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋
最新申論題
3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙?如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。
2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物
1.情節摘要
最新課程
全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
高二下英文課程
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高二英文下單字課
最新主題筆記
郵政三法(簡易人壽險)罰金與罰鍰表格整理
描述:
郵政法規內的-簡易人壽保險法之機關(表格整理)
郵局考試-雲端運算Iaas/pass/sass/表格分類
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雲端運算Iaas/pass/sass/表格分類
隱含利率的計算
課程:
會計學(含中級會計學)
章節:
應收款項
最新討論
( )28.行至十字路口,遇上紅燈,即停下來,這種行為是屬於制約學習的: (A)類化 (B)辨識 (C)消弱 (D)自然恢復
3. 下列哪一種諮商療法,強調每個人為自己做了選擇,就應該為自己的行為、想法及感受負責? (A)貝克(A. Beck)認知治療(cognitive therapy) (B)葛拉瑟(W. Glasser)現實治療(reality therapy) (C)史金納(B. Skinner)行為治療(behavioral therapy) (D)佛洛依德(S. Freud)精神分析治療(psychoanalysis therapy)
8.下列哪一項是焦點解決取向教師在班級經營上會採取的對話方式? (A)「同學們,如果以後都像今天下午表現這麼好,就太棒了。」 (B)「同學們,今天下午的表現都非常好,你們做得比昨天好多了。」 (C)「同學們,你們今天下午表現很好,我讓你們提早十分鐘下課。」 (D)「同學們,大家今天下午的表現真是太好了。你們是怎麼做到的?」
4.經由吳老師與小芬的對話,可看出吳老師使用了哪些輔導技巧?(2 分) 甲、同理 乙、引導 丙、面質 丁、自我揭露 戊、積極聆聽 (A)甲乙丙 (B)甲乙戊 (C)乙丙丁 (D)乙丁戊
2 下列有關憲法工作權之敘述,何者正確? (A)公務員甲在假日期間至行天宮兼職擔任算命師貼補家用,不屬於工作權保障範圍(B)法律規定計程車駕駛必須經考試取得執業證照,屬於對工作權之客觀許可條件之限制(C)法律規定律師出庭應穿律師袍,係屬於對職業執行方式之限制(D)人民失業有請求國家給予適當工作之權利
73. 「王逸少風流才士,蕭散名人,舉世惟知其書,翻以能自蔽也。蕭子雲每嘆曰:『吾 著《齊書》,勒成一典,文章弘義,自謂可觀,唯以筆跡得名,亦異事也。』王褒 地胄清華,才學優敏,後雖入關,亦被禮遇,猶以書工,崎嶇碑碣之間,辛苦筆硯 之役,嘗悔恨曰:『假使吾不知書,可不至今日邪?』以此觀之,慎勿以書自命。 雖然,廝猥之人,以能書拔擢者多矣。故『道不同不相為謀』也。」(《顏氏家訓》) 下列選項,何者最符合上文文意? (A)若以單一技藝能力來定義人的價值,可能掩蓋其在其他方面的才華成就 (B)凡是要透過書法提升文化素養的人,必需建立有別於傳統文藝的價值觀 (C)學習書法可有助於增加文人專長,但要改變社會期望,則助益可能有限 (D)庶民文化常忽略書藝,若要提升藝術品味,可從碑刻與筆硯的欣賞入手