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115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_電子工程：電子學#138969(5題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_財稅行政：財政學#138968(28題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_水利工程：土壤力學#138967(11題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_財稅行政：會計學#138966(31題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_資訊處理：資料庫應用#138965(8題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_統計、經建行政：經濟學#138964(27題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_一般行政（選試英文）、一般行政（選試日文）：經濟學概要#138963(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_水利工程：流體力學#138962(5題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_關稅統計（選試英文）：統計學概要#138961(9題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_經建行政：統計學#138960(12題)

50. 國際帕拉林匹克委員會 (International Paralympic Committee，簡稱國際帕運委會 IPC)， 是屬於何種體育組織？ (A) 專為殘疾人士運動員而設的國際體育組織 (B) 專為促進運動性別平等之國際體育組織 (C) 專為國際體育倫理建立法律與規範之國際體育組織 (D) 專為促進兩岸體育運動發展之國際體育組織

49. 世界運動禁藥管制組織規範，運動員未及時提報行蹤，將導致禁賽 1-2 年，請問錯 過幾次飛行藥檢將判罰？ (A) 1 次 (B) 3 次 (C) 6 次 (D) 10 次

48. 請問中華奧林匹克委員會違規使用運動禁藥處理及處罰作業要點的「賽內」定義之 時間規定為何？ (A) 指自運動員參加之賽會開始日前四十八小時起至該賽會正式結束為止 (B) 指自運動員參加之賽會開始日前二十四小時起至該賽會正式結束為止 (C) 指自運動員參加之賽會開始日前十二小時起至該賽會正式結束為止 (D) 指自運動員參加之賽會開始日前六小時起至該賽會正式結束為止

二、 請寫出，作物生長過程須符合合理化施肥和相關法規的施肥原則、施肥的時期？(10分)

(2)無毒農業？(5分)

 (1)有機農業？(5分)

數位科技概論

講師：何東霓

簡介：提供給高職在學、升學的教學資源～ 即使是沒有學過這門科目的也可以跟我一起輕鬆學習！ 本課程會使用自編...

藥理學

講師：小笨蛋

簡介：題目來源：107-1~114-2專技高考-藥理學與藥物化學 *如發現課程有任何錯誤，請利用以下表單進行回覆，感激...

考衝班-國中會考作文6級分高分寫作班，終極4考猜！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國中會考作文寫作六級分的高分秘訣，以及寫作模板。 #國中會考

民法 親屬 第 1113-5 條

課程：民法 親屬
章節：第 四 章 監護 第 三 節 成年人之意定監護

描述：法院為監護之宣告前，意定監護契約之本人或受任人得隨時撤回之。 意定監護契約之撤回，應以書面先向他方為...

民法 親屬 第 1113-6 條

課程：民法 親屬
章節：第 四 章 監護 第 三 節 成年人之意定監護

描述：法院為監護之宣告後，監護人共同執行職務時，監護人全體有第一千一百零六條第一項或第一千一百零六條之一第...

民法 親屬 第 1113-7 條

課程：民法 親屬
章節：第 四 章 監護 第 三 節 成年人之意定監護

描述：意定監護契約已約定報酬或約定不給付報酬者，從其約定；未約定者，監護人得請求法院按其勞力及受監護人之資...

39.下列何者較不符合老師的教學期待？ (A)增加記憶登錄的脈絡 (B)增加記憶複誦的機會 (C)降低記憶衰退的速度 (D)降低記憶提取的干擾

1. 小玲的爸爸是德國人，媽媽是泰國人，因為爸爸來臺灣南部工作而長期居住在臺灣，小華跟隨父母親來臺灣生活並就讀臺灣南部的國小，學校的語文課程因為沒有德語及泰語，小玲無法學習父母親的母語，只能配合學校安排的課程學習國語、閩南語、英語等課程，這種過程較符合以下哪種狀況？ (A)涵化 (B)同化 (C)濡化 (D)類化。

23 ( ) 依警察偵查犯罪手冊，移送書或報告書各欄填寫應注意事項，針對「應敘明犯罪動機、緣由、行為經過情形及據以認定之證據理由等」係指何欄位？(A)對本案意見(B)破案經過(C)犯罪事實(D)所犯法條

14 ( ) 涉及系統入侵或網路留言恐嚇放炸彈之重大犯罪案件者，必要時得請求何單位支援？(A)刑事警察局科技犯罪防制中心 (B)刑事警察局偵五隊(C)刑事警察局偵九隊 (D)刑事警察局偵防犯罪指揮中心

176. 在 OSI 7 層協定中，下列哪層負責有關如何建立連線關係、如何中止連線關係及網路管理方式？ (A)資料鏈路（Data Link）層 (B)傳輸（Transport）層 (C)會談（Session）層 (D)應用（Application）層 。

2. 甲：「學習時不可□□□□，還是應該□□□□。」乙：「同時也應該重視學習環境。□□□□，怎能有好效果！」 在上述對話中，□□□□處依序填入何者最合適？ (A)學非所用／博學審問／不求甚解 (B)囫圇吞棗／學以致用／一暴十寒 (C)困而不學／孜孜不倦／邯鄲學步 (D)梧鼠學技／專心致志／一傅眾咻