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16.美國心理學家布魯納(J. Bruner)曾說:「任何學科皆能以學生所能了解的有效方式進行教學」,這是因為布氏相信有效的課程設計是要針對孩子的認知方式呈現出該學科的哪一面向? (A)核心技能 (B)基本結構 (C)演變歷史 (D)認知策略

17.近代有些學者強調課程發展的非技術性模式,主張透過對話、論辯和慎思來建立課程。下列何者最符合此種模式的論點? (A)課程目標必須事先訂定並加以精確陳述 (B)課程行動必須依據預設的規準、通則化的原則 (C)課程是計畫、藍圖或符合一系列理性步驟的產物 (D)課程發展應採自由開放的方式,並允許出現混沌情況

25 孕婦攝取過多易導致畸形胎者為何? (A) 維生素 A (B)維生素 D (C)維生素 E (D)維生素 K

21 催化糖解作用之酵素位於細胞內何位置? (A)粒線體間質(mitochondrial matrix) (B)細胞質(cytosol) (C)粒線體內膜(mitochondrial inner membrane) (D)溶酶體(lysosome)

59.王伯伯每日手作 20 罐果醬,以每罐 200 元賣給街坊鄰居,常常供不應求,他打算每天多做幾瓶並降低售價以回饋鄉 里。如果他每多作 1 罐每罐售價就減 5 元,試問他每日製作幾罐時可以獲得最大收入? (A) 25 (B) 30 (C) 35 (D) 40

60.服飾店將購入的衣物以成本加 5 成為定價販售,並以定價減 200 元促銷,結果獲利仍超過成本的 1 成,若以 x 表示成本,上述關係可列式為何? (A) 1.5x-200>x (B) 1.5x-200>0.1x (C) 1.5x-200-x>x (D) 1.5x-200-x>0.1x