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研究所、轉學考(插大)◆個體經濟學

研究所、轉學考(插大)◆會計學

研究所、轉學考(插大)◆財政學

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_法制：民事訴訟法與刑事訴訟法#138833(28題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_法制：刑法#138832(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_經建行政：貨幣銀行學#138831(6題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_地政：民法（包括總則、物權、親屬與繼承編）#138830(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_地政：土地政策#138829(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_地政：不動產估價#138828(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_園藝：園藝學#138827(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_園藝：果樹學與蔬菜學#138826(9題)

115年 - 115 關務特種考試_五等_輪機工程：輪機當值大意#138825(50題)

115年 - 115 關務特種考試_五等_輪機工程：輪機工程大意（包括柴油機大意與輔機大意）#138824(50題)

複選題40. 【題組 5】情境如附圖所示。延續上一題，為了提升 OT 環境的可視性(Visibility) 與異常偵測能力，同時避免影響產線運作，下列哪些部署方式是推薦的實務作法？ (A)使用交換器的 Port Mirroring(SPAN)功能，將流量複製給偵測設備進行被動分析 (B) 在 PLC 控制網路上進行主動式低頻率漏洞掃描(Active Scanning) (C) 部署網路分流器(Network TAP)擷取實體線路訊號 (D)在 SCADA 主機上安裝輕量級的代理程式，收集日誌與效能數據

39. 【題組 5】情境如附圖所示。針對 OT 場域中難以安裝修補程式及防護軟體的老舊控 制器(PLC)，資安工程師計畫採用「虛擬修補(Virtual Patching)」技術。請問此技 術通常是透過下列何種設備實現？ (A)端點防毒軟體(Antivirus) (B) 工控入侵防禦系統(OT IPS/Firewall) (C) 網頁應用程式防火牆(WAF) (D)郵件安全閘道器(Email Gateway)

38. 【題組 5】情境如附圖所示。若不幸發生資安事件波及 OT 環境，在進行事件應變 (Incident Response)時，OT 環境與 IT 環境最大的優先順序差異為何？ (A)IT 優先考量機密性；OT 優先考量人員安全與可用性 (B) IT 優先考量可用性；OT 優先考量資料完整性 (C) 兩者皆以保護智慧財產權為第一優先 (D)OT 環境應優先立即斷電，以保存數位證據

b. (2pts) What is the zero-point energy of H³5Cl?

b. (2pts) Calculate the equilibrium pressure that result if 1.00 mole of A(g) at 1.00 atm and 1.00 mole of B(g) at 1.00 atm are mixed at 25°C. (e^1.1 = 3.0, e^2.1 = 8.2)

a. (3pts) Calculate the frequency u (cm-¹) for ¹H35Cl from v-0 to v=1 (that means equal to vo), with its force constant is 4.80x102 J m². ('H=1.0078amu,35C1-34.9689amu, 1amu=1.627x10-27kg)

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析（選擇題暫時無解析，之後會補上...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

這是我的課程

講師：陳耘得

簡介：這是測試

第五章

描述：人身保險的種類

第六章、第七章

描述：投保實務與契約選擇、壽險行銷活動

第二章

描述：人身保險契約條款

39 請問焊條編號第三個數字 1 所代表意義為何？ (A) 可以平焊、横焊、立焊、仰焊。 (B) 可以平焊、横焊。 (C) 可以平焊。 (D) 可以横焊。

26.關於青少年憂鬱症與自殺之敘述，下列何者錯誤？ (A)這些青少年的自殺嘗試，13～14歲時是第一個高峰 (B)這些青少女的自殺意念及嘗試都高於青少男 (C)這些青少年的自殺嘗試，20～22歲時是第二個高峰 (D)這些青少年出現自殺嘗試時，大多處於憂鬱症狀中

7.根據國語文領綱，下列哪一項能力不是注音符號第一學習階段的主要教學目標？ (A) 正確認念、拼讀及書寫注音符號 (B) 運用注音符號表達想法，記錄訊息 (C) 利用注音讀物，學習閱讀，享受閱讀樂趣 (D) 能聽辨各種聲調的差異，正確且流利的朗讀

16 甲、乙、丙就共有之土地，同意成立分管契約，為期 30 年，並辦理分管契 約之登記。隔年，甲即聲請裁判分割，法院判決原物分割確定後，該分管 契約之效力如何？ (A)有效 (B)得撤銷 (C)效力未定 (D)當然終止

10 依國家賠償法規定，下列敘述何者錯誤？ (A)國家損害賠償，除依本法規定外，適用行政程序法規定 (B)國家損害賠償，本法及民法以外其他法律有特別規定者，適用其他法律 (C)國家負損害賠償責任者，應以金錢為之。但以回復原狀為適當者，得依 請求，回復損害發生前原狀 (D)國家賠償所需經費，應由各級政府編列預算支應之

12. 某系統需排程執行以下作業(Job)：系統採用「最短作業優先排程(SJF, Shortest Job First)，非搶佔式(Non-preemptive)」進行排程，請問所有作業的平均等待時間為？_____________