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52. 請問下列何者最能表示學校領導德行的領導動機? (A)社會正義 (B)加強品質 (C)追求卓越 (D)社會整合

22. 下表是4位同學依報告主題所借閱的書籍,哪些同學借的書籍正確?(A) 索隆、布魯克 (B) 索隆、喬巴 (C) 喬巴、娜美 (D) 娜美、布魯克 

24 依消防安全設備及必要檢修項目檢修基準規定,應備有識別火警分區之圖面資料,下列何者正確? (A)場所採用 P 型火警受信總機時,火警分區越少越好,以減少值班人員之混淆,避免誤判起火點 (B)定址式探測器及 R 型受信總機是專業設備,為避免值班人員任意操作,面板顯示之資訊顯示作動區域編碼代號由消防檢修人員查閱編碼表即可 (C)火警分區之圖面及總機面板之顯示,並非以消防工程人員知悉優先,而應以現場人員易瞭解的方式表示,以利判讀疑似火點,提升應變效率 (D)樓地板面積在 300 平方公尺以下,得設單迴路之火警總機,惟仍須有識別火警分區之圖面 資料

25.關於書信,下列何者敘述正確? (A) 用於對平輩的提稱語,可用:青鑒、青覽、如晤、如握、如面、收覽、知悉、知之。 (B) 用於對晚輩的結尾祝候語,可用:敬請 教安、祗請 道安、叩請 絳安。 (C) 信封的寫作,在中路直式信封寫受信人姓名,稱對方為「○○○先生」時,「先生」二字要寫小或偏側。如稱對方的職銜,則名 字通常寫在職銜之下,則職銜要寫小或偏右書寫,名字絕不可寫小或偏側。 (D) 信封的啟封詞要視受信人的身分來使用。如對親族長輩用「福啟」、「安啟」;用於一般長輩用「鈞啟」、「賜啟」;平輩用「臺 啟」、「大啟」。

複選題3.

複選題4.