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115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選：國文科#138017(19題)

115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選：國中歷史科#138016(36題)

115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選：高中歷史科#138015(36題)

115年 - 第9章 基本交流電路：9-7 國考試題#138011(58題)

115年 - 第8章：8-9 國考試題#137999(68題)

115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學 _正式教師甄選試題：美術#137996(19題)

115年 - 115-1 臺北市立建國高級中學_正式教師甄選試題：音樂科#137973(23題)

115年 - 第7章 直流暫態：7-6 國考試題#137957(61題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_職業安全衛生室從業人員甄試_第9階技術員_職安護理：勞工健康相關法規（含勞工健康保護規則、女性勞工母性健康保護實施辦法等）#137932(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_職業安全衛生室從業人員甄試_第9階技術員_職安護理：基本護理學（包括護理原理、護理技術）及護理行政#137931(50題)

50. 傳統上機翼結構大致分為三型： (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。

49. 機件在實施螢光檢查前須： (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對

48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋

3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙？如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。

2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物

 1.情節摘要

【警鴿】警察偵查犯罪手冊(上)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：《警察偵查犯罪手冊》是一本全面介紹警用刑事程序的專業書籍，它涉及了從犯罪發生到偵查結案的各個階段和細...

高中數學

講師：Terry Tung

簡介：根據108課綱將83-113學測數學試題、91-110指考乙、91-113分科數甲試題分成A、B和選修數甲，準備學測或分科...

【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班：高中篇

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：歡迎來到【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班：高中篇！本課程是專為高中學生而設計的英文作文課程。 這...

金融機構的數位轉型

描述：本筆記為2022年為止的資料，科技是不斷進步的，請自行淘汰筆記內的舊資訊。

重點易錯題

描述：易錯題目供參考

重點

描述：易錯題整理

23.下列何者用字完全正確？ (A)枯藤老樹昏鴨，小橋流水人家，古道西風瘦馬。（馬致遠〈天淨沙〉） (B)樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關。（陸游〈書憤〉） (C)雞聲茅店月，人跡坂橋霜。（溫庭筠〈商山早行〉） (D)春蠶到死思方儘，臘炬成灰淚始乾。(李商隱〈無題〉)

48. 「古今將相在何方，荒塚一堆草沒了。」其義旨與下列何者最不相近？ (A)滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄 (B)大江東去，浪淘盡千古風流人物 (C)千古江山，英雄無覓，孫仲謀處 (D)江山代有才人出，各領風騷五百年

231 將群體資料分層，依某種特徵或規則劃分為不同的層，將品質特性均一的資料放在一起成為一層，使層內的差異小，而各層間的差異大，以便進行分析者稱之為？(A)層別法，(B)關聯圖，(C)散佈圖，(D)特性要因圖。

232 將可能互有關連的兩組對應數據，以縱橫坐標位置呈現出來，橫坐標軸表示要因，縱坐標軸為結果，這些數據所呈現的點布狀態，依據分布的型態，可判讀對應數據間的相關程度，此圖形稱之為？(A)對數圖，(B)關聯圖，(C)散佈圖，(D)特性要因圖。

233 管制圖應用在產品量產時，藉由抽取樣本進行統計運算求得算術平均值(Mean) 及全距(Range)，進而試算出中心線(CL)所在位置，分別加減多少個標準差而成為管制上界限(UCL)及下界限(LCL)？(A)1個(B)2個(C)3個(D)4個。

74. Which conformation of trans-1-isopropyl-3-methylcyclohexane would be present in greatest amount at equilibrium? (A) The conformation with the methyl group equatorial and the isopropyl group axial. (B) The conformation with the methyl group axial and the isopropyl group equatorial. (C) The conformation with both groups axial. (D) The conformation with both groups equatorial. (E) The twist boat conformation.