最新資料

學士後中醫◆化學（含普通化學、有機化學）

永續發展基礎能力

鐵路◆行政法大意

115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：設計職群 1-50#138137(50題)

115年 - apcs題庫#138123(9題)

115年 - 台灣金融研訓院接受中華民國信託業商業同業公會委託辦理第7期家族信託規劃顧問師資格測驗試題：第二節#138113(60題)

115年 - 台灣金融研訓院接受中華民國信託業商業同業公會委託辦理第7期家族信託規劃顧問師資格測驗試題：第一節#138110(60題)

115年 - 台灣金融研訓院第 47 屆初階授信人員專業能力測驗試題：授信實務#138109(80題)

115年 - C 程式設計與APCS#138108(48題)

115年 - 台灣金融研訓院第47屆初階授信人員專業能力測驗試題：授信法規#138107(50題)

115年 - 高中進階程式設計與APCS#138084(31題)

115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學_正式教師甄選筆試試題：國文科#138080(10題)

115年 - 115-1 國立中興大學附屬高級中學_正式教師甄試試題：數學科#138079(16題)

50. 傳統上機翼結構大致分為三型： (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。

49. 機件在實施螢光檢查前須： (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對

48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋

3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙？如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。

2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物

 1.情節摘要

私醫聯招英文

講師：Terry Tung

簡介：整理近年私醫聯招英文試題整理及解析，題型分類如下： 1. 字彙 2. 語法與用法 3. 語文填空 4. 閱讀測驗

轉學考英文

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為準備大學轉學考的考生設計，完整整理並系統化分析近年各大學英文考題，協助你高效掌握命題趨勢、...

藥理學與藥物化學分章節題庫(108-1～115-1)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-1之藥理學與藥物化學國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容 祝考試順利

單元名稱

課程：民法

第125條

課程：民法
章節：第六章 消滅時效

第126條

課程：民法
章節：第六章 消滅時效

13.青少年道德發展的特徵，下列何者為非？ (A)從外控到內控 (B)從他律到自律 (C)從質疑到服從 (D)從個人取向到群體取向

32.下列何者非 Open API 對金融業者帶來的好處？ (A)加速產品開發 (B)節省成本 (C)降低法遵風險 (D)節省時間

34.一位58歲男性病患燒炭自殺，被發現時意識不清，轉送到醫院急診處理，一氧化碳血色素 （carboxyhemoglobin，HbCO）為26.8%。下列有關一氧化碳中毒的敘述何者錯誤？ (A)症狀可能包括頭痛、頭昏、噁心、昏迷、抽搐及死亡等不同嚴重程度表現 (B)有部分病人在恢復意識後，經過一段時間又發生遲發性腦病變 (C)昏迷時間過久，可能會留下腦部受損的後遺症 (D)cherry-red skin常見且早期就會發現

31.當呼吸型態從潮氣容積600毫升、呼吸頻率每分鐘10次，改為400毫升、每分鐘15次，則下列生理變化何者正 確？ (A)氣道阻力下降 (B)動脈二氧分壓下降 (C)肺泡通氣量上升（alveolar ventilation） (D)無效腔（dead space）與潮氣體積（tidal volume）比值變大

38 護理之家配合主管機關政策，加強消防安全設備之改善，涉及部分消防設備變動，依原有合法建築物公共安全改善辦法改善，下列有關原有合法建築物公共安全改善辦法及相關規定何者錯誤？ (A)已敷設於建築物內之消防設備，如消防水池、消防立管、消防栓、滅火設備、警報設備、避難器具等設備，其功能正常者得維持原有使用 (B)滅火設備之施工及結構安全確有困難者，應設有與現行法令同等滅火效能之滅火設備 (C)排煙設備之施工及結構安全確有困難者，於樓地板面積每 500 平方公尺以防煙壁區劃間隔， 且天花板及牆面之室內裝修材料使用不燃材料或耐燃材料 (D)一一九火災通報裝置應依現行法令檢討設置

42 My grandmother loves to _______ colorful scarves during the winter. (A) knit (B) climb (C) turn (D) follow