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普通高中學力鑑定-英文

普通高中學力鑑定-數學

普通高中學力鑑定-社會

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國小部：普通科（數學）#138942(12題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部：自然科學領域物理專長#138941(14題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_輻射安全技術工程（選試英文）：可發生游離輻射設備#138940(12題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_經建行政：公共經濟學#138939(9題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部：健康與體育領域體育專長#138938(19題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_機械工程（選試英文）：機械力學概要#138937(5題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_電子工程：電路學#138936(5題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國小部：普通科（國文）#138935(7題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部：語文領域英語文專長#138933(29題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_資訊處理（選試英文）：程式設計概要#138932(4題)

50. 傳統上機翼結構大致分為三型： (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。

49. 機件在實施螢光檢查前須： (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對

48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋

3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙？如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。

2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物

 1.情節摘要

解剖生理學

講師：橙子焦糖

簡介：統整解剖生理學之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)

【警鴿】憲法考前30天衝刺（日期、數字、口訣）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：【這是精華中的精華了】 再怎樣，把這些死背題目考前拿出來翻一下！！ 希望對你們有幫助！！！ ●筆者在...

閱讀測驗作答技巧【適用多益、全民英檢等測驗】

講師：小笨蛋

簡介：https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfjRRPyZhBRhxX5vY7a7x9DqE7GZfvheFPwEyeT3qlfD7dIpg/viewform...

醫病關係

課程：【矮袋鼠共筆】物理治療學概論｜考試筆記
章節：第二章 醫病關係與倫理

描述：一、醫病關係要素 二、醫病關係類型 三、知情同意 四、守密 五、病人權利   本主題共計 5 頁筆記

醫學倫理學

課程：【矮袋鼠共筆】物理治療學概論｜考試筆記
章節：第二章 醫病關係與倫理

描述：一、倫理學理論 二、倫理學的種類 三、醫學倫理發展與重要宣言 四、醫事人員擁有「醫主權」與「專業權」...

醫學倫理爭議與難題

課程：【矮袋鼠共筆】物理治療學概論｜考試筆記
章節：第二章 醫病關係與倫理

描述：一、問題的兩難 二、安樂死(Euthanasia) 三、醫療協助自殺 四、緩和照護(palliative care) 五、器官移植...

3.依美國國家標準局與技術研究院(NIST)定義，下列何種模式是讓多個不同使用者可以使用相同的系統或程式元件，彼此的資料是被隔離的，不會互相干擾與影響？ (A)平行運算模式 (B)跨平台 API 資料傳輸模式 (C)資料保護模式 (D)多租戶模式

11.若廠商發行的代幣是作為使用該廠商產品的權利，這是屬於下列何種的群眾募資型式？ (A)報償／回饋型 (B)股權型 (C)債券型 (D)貨幣型

13.區塊鏈技術已發展出智能合約的功能，請問智能合約置放於下列何處，無法被竄改？ (A)錢包軟體上 (B)礦工節點上 (C)錢包地址上 (D)區塊鏈上

47. 21歲的小華跟同學打籃球後，主訴左胸疼痛且伴隨著呼吸而有加劇的情形，校護評估小 華身高185公分、體重64公斤，無其他過去病史、無抽菸、喝酒、檳榔情形，運動過程 中也沒有任何撞擊、肌肉拉傷或外傷情形，醫師診斷為自發性氣胸，請問關於小華的臨 床表徵與評估，下列敘述何者正確? (A)聽診呼吸音可能在左側肺葉有呼吸音減弱的情形 (B)兩側胸廓運動不對稱，左側觸覺震顫會減弱 (C)叩診時左側會出現濁音 (D)氣管會向左側偏移，且可能伴隨有咳嗽或咳血的情形

3. 轉換型領導(Transformational Leadership)相較於交易型領導(Transactional Leadership)，最主要特徵為何？ (A)以明確的獎懲制度維持績效 (B)透過建立工作標準以完成組織的目標 (C)強調建立願景、激發部屬潛能與承諾 (D)著重在任務分工與績效考核

二、國際社會為達到淨零排放，碳有價時代已來臨，試比較碳權(carbon credits)、碳費(carbon fee)、碳稅(carbon tax)三者之差異，及其是透過什麼市場機制達到減碳效果。