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115年 - 115-1 航海人員測驗_一等管輪:輪機管理與安全#137836(40題)
115年 - 115-1 航海人員測驗_一等管輪:輪機保養與維修概要(包括輪機基本知識)#137835(40題)
115年 - 115-1 航海人員測驗_一等管輪:輪機工程(包括推進裝置、輔機與輪機英文 )#137834(40題)
115年 - 115-1 航海人員測驗_一等管輪:船舶主機(概要)-柴油機#137833(40題)
115年 - 115 中央警察大學_警正班第 3 5 期招生考試試題:犯罪偵查實務#137831(4題)
115年 - 115 中央警察大學_警正班第 3 5 期招生考試試題:刑法與刑事訴訟法#137830(4題)
115年 - 115 中央警察大學_警正班第 3 5 期招生考試試題:警察勤務(含警察職權行使法)#137829(8題)
115年 - 115 中央警察大學_警佐班第46期(第 1、2、3 類)招生考試試題:刑法與刑事訴訟法#137826(40題)
115年 - 115 中央警察大學_警佐班第46期(第 1、2、3 類)招生考試試題:犯罪偵查實務#137825(40題)
115年 - 115 中央警察大學_警正班第 3 5 期招生考試試題:警察法規及行政程序法#137824(4題)
最新試題
5. 下列關於聲音藝術的描述,何者錯誤? (A)美國音樂家約翰.凱奇,在1952 年創作發表了一首完全無聲的樂曲〈4 分33 秒〉。是約翰.凱奇對實驗音樂的探索,也是環境音樂之始的作品。 (B)瑞士藝術家尚.丁格利受到紐約現代藝術博物館邀請進行一架大型音樂裝置創作,〈向紐約致敬〉,該作品邀請觀眾共同參與互動,進行集體的聲響演出。 (C)韓國錄像藝術之父白南準的作品〈Random Access〉中將噪音和聲響透過磁帶條進行組合,觀眾可以自由操作這部裝置作品,發出破碎、不精準的聲響。 (D)臺灣藝術家王福瑞成立台灣第一個實驗音樂廠牌和出版刊物「NOISE」,其作品〈移動的聲林〉將電子晶片發出的聲響及LED 人造光,轉化成自然的蟲鳴、自然的星光。
4. 下列關於藝術家奧拉弗.埃利亞松的描述,何者錯誤? (A)奧拉弗.埃利亞松是一名出生於冰島的當代藝術家,以雕塑和大型裝置藝術聞名。 (B)他善在作品中使用光、水等元素或調節空氣溫度以增強觀賞體驗。 (C)奧拉弗.埃利亞松曾於倫敦泰特現代美術館利用半圓盤黃色燈光搭配鏡子,創造出昏黃的巨大太陽。 (D)〈最小的紀念碑〉是奧拉弗.埃利亞松的都市藝術行為。作品使用了數千座高20公分的冰雕人像,在路人的協助下被帶到市中心各處放著、隨時間融化。
3. 下列關於設計史的敘述,何者錯誤? (A)英國的William Morris 提倡「The Art that is Life」,認為生活中的產品應該兼具實用性與美感。 (B)新藝術運動擅長使用新材料,並將優美的植物曲線形狀運用於建築、家具、海報等設計中。 (C)包浩斯學院承接德國設計聯盟的設計精神,強調機械生產與材料製造之間的協調美感,進而產生機能主義的設計理論。 (D)後現代主義的設計思潮承襲包浩斯的現代主義精神,以理性、實用性與目的性為核心進行設計。
最新申論題
5. AI 時代來臨,請設計一個適合學生學習的美術單元。(20 分)
4. 面對新學期高二同學,您會安排何種內容為第一單元?請闡釋您的構想?(15 分)
(3) 觸覺視覺 (Haptic Visuality)
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稅務法規
章節:
章節
政策制定的過程
描述:
政策制定的過程: ㈠政策問題的形成及認定 ㈡政策規劃 ㈢政策合法化 ㈣政策執行 ㈤政策評估
估價理論與觀念
描述:
估價12項原則
最新討論
19.消費者國際(Consumer International)已於 1997 年修訂的全球消費者憲章(Consumer Charter for Global Business)確認 8 項消費者權利,其中不包含下列哪一項? (A)賠償權 (B)和解權 (C)消費者教育 (D)資訊權
2.依據《校園霸凌防制準則》,學校應組成校園霸凌防制委員會,其任務包括校園霸凌事件之調和、調查、審議、輔導及其他相關事項。但高級中等以下學校師對生霸凌事件之調查、處理及審議,由學校何委員會或會議負責? (A)教師專業審查會 (B)校園事件處理會議 (C)性別平等教育委員會 (D)學生輔導工作委員會
6.老師的命題權、評分權、管教權,屬於權力分類當中的何種權力?(A)法職權(B)參照權(C)專家權(D)關係權
15 當組織處於緊急狀況,需要一致性的事權指揮,有效率地完成緊急指令的 分派與執行,前述說明屬於下列何種權力運用設計? (A)分權 (B)均權 (C)集權 (D)平權
16 依據現行行政院組織法,下列何者屬於中央二級獨立機關? (A)國家通訊傳播委員會 (B)國家發展委員會 (C)金融監督管理委員會 (D)國家科學及技術委員會
10.下列關於幼兒學習評量指標的敘述,何者正確? 甲、能理解口語的意義為表達溝通指標。 乙、能覺察危險、維護安全為覺知辨識指標。 丙、能知道生活規範及活動規則的理由為自主管理指標。 丁、能理解社區與自己的關係,並正向回應為關懷合作指標。 戊、能依據特徵整理生活中的訊息,並找出特徵間的關係為推理賞析指標。 (A) 丁戊。 (B) 甲乙丙。 (C) 丙丁戊。 (D) 甲乙丙丁。