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会计职称考试◆初级◆经济法基础
会计职称考试◆中级◆财务管理
会计职称考试◆中级◆经济法
最新試卷
115年 - 115-1 臺北市立景美女子高級中學_正式敎師甄選初試題:輔導科#138609(12題)
115年 - 115 臺北市立松山高級工農職業學校_正式教師甄選試題:輔導科#138608(23題)
115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題:高中物理科#138592(33題)
115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題:高中數學科#138591(13題)
115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題:高中資訊科技科#138590(43題)
【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第8章投資組合管理120題 51-120#138556(70題)
【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第8章投資組合管理120題 1-50#138555(50題)
【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第7章資本市場理論125題 101-125#138554(25題)
【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第7章資本市場理論125題 51-100#138552(50題)
【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第7章資本市場理論125題 1-50#138551(50題)
最新試題
25.正常化熱處理須先把鋼料加熱到高溫使組織變為 (A)雪明碳鐵 (B)沃斯田鐵 (C)麻田散鐵 (D)波來鐵
24.液壓千斤頂是利用何種原理所設計? (A)巴斯卡原理 (B)文氏管原理 (C)虹吸管原理 (D)慣性原理
23.下列何者不是沖切時造成毛邊太大之原因? (A)模具刃口損鈍 (B)模具安裝不當 (C)上下模間隙太大 (D)躲避角太小
最新申論題
27. 鍵角比較,請由大到小排列,全對才給分:NO2、NO2+、NO2-、NO3-、O3、SiO2(O-Si-O)、P4、SO2、SO3、SO32-、ClO3-
26. 晶格能(U0)是由氣體離子形成固體離子時,伴隨者的標準熱之變化,就是:M+(g) + X-(g) → MX(s),此反應永遠是放熱反應,因此U0總是為負值。晶格能不能直接測量,但可利用某些反應熱數據間接求得。其中最出名的即是Born-Haber循環。現有熱力學數據如下(所有能量單位均為kJ/mol): 畫出CaO(s)的Born-Haber循環,並求出CaO(s)的晶格能為何?
25. 速率常數k與活化能Ea(J/mol)的關係可表示為:k = c × 2-[Ea/(5.76T)],c為常數,T為絕對溫度。若有一化學反應,在500 K時加入某催化劑,其反應速率增快為未催化時的32倍,則此催化劑造成之活化能降低多少kJ/mol?
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化學教師甄選題目匯總
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課程目的: 本課程旨在為有志於從事化學教學的教師提供全面的甄選題目匯總,以幫助其有效備考並在甄選考試...
幼兒教育及照顧法
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Mark
簡介:
介紹幼兒教育及照顧法規內容 第一節總則 第二節教保服務機構設立及其教保服務 第三節教保服務機構組織與服...
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筆記
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地理
柯爾伯格道德發展的三期六段論
描述:
柯爾伯格的道德發展階段論是當今心理學最重要的理論之一。
皮亞傑認知發展
描述:
皮亞傑認知發展
最新討論
26. 依據一百零四年修正之《非營利幼兒園實施辦法》,採委託辦 理之非營利幼兒園營運成本,家長分攤比率不得少於多少? (A) 50% (B) 60% (C) 70% (D) 80%
37.下列關於神經發展治療(NDT)策略的敘述,何者錯誤? (A)強調動作執行的正確性 (B)治療過程中可利用RIP(reflex inhibiting patterns)的手法 (C)可利用關鍵點控制(key points of control)來影響個案的動作 (D)治療之初就應強調類化到日常生活
複選題17 警察人員執行職務時依法得使用警械。下列敘述何者錯誤? (A)為避免非常變故,維持社會治安,警察於必要時得併使用警銬、瓦斯槍或警棍 (B)警察機關配備警械種類及規格表之訂定,係針對警械使用之細節性及技術性事項所為之行政規則 (C)服務於臺北市中正一分局警察役役男在執行集會、遊行勤務時,擅自使用未經警察機關配發瓦 斯槍致使參與遊行群眾及路人受傷時,依法應由臺北市政府對於受傷民眾支付醫療費、慰撫金、 補償金或喪葬費 (D)當警察違法使用警械致人民受有財產損失時,受害人民經與賠償義務機關進行協議不成後,依 法應向普通法院提起國家賠償訴訟
38. 如圖(二十四)所示CMOS數位電路,其輸出Y的布林代數式為何? (A) (B) (C)(D)
(2)小齊接著嚴正拒絕使用這台筆電,並表示從未想過小光會做這種糟糕的事情; 儘管如此,仍努力靜下心來瞭解小光偷竊筆電的理由。在塞爾門(R.Selman)友誼發展階段論中,小齊較可能處於哪一個階段(五個階段分別為:短暫的友伴、單向協助、雙向合作、親密互享、自主相互依賴)?並說明二項原因。 作答格式: (2)階段名稱:_____;二項原因:_____。
5.乙生請教老師:「老師,我已經很努力的把課本從頭到尾讀了幾遍,也把過去的小考考卷重寫一遍,還是沒考好。我該怎麼辦?」依據後設認知的觀點,指出一項乙生的問題,並建議一項可改善該問題的研讀策略。