最新資料

引港學

船舶操縱

鋼筋混凝土設計與預力混凝土設計

115年 - 115 桃園市立平鎮高級中等學校_新進教師甄選筆試：特教科#139196(23題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：生物科#139195(50題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：多媒體設計科、陶瓷工程科、美術工藝科#139194(50題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：餐飲管理科#139193(50題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：生活科技科#139192(50題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：健康與護理科#139191(50題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：全民國防科#139190(32題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：專任輔導科#139189(28題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：體育(一般、田徑、籃球、足球、角力)科#139188(50題)

115年 - [無官方正解]115 四技二專統測_電機與電子群電機類 電機與電子群資電類_專業科目(一)：基本電學、基本電學實習、 電子學、電子學實習#139187(50題)

25.正常化熱處理須先把鋼料加熱到高溫使組織變為 (A)雪明碳鐵 (B)沃斯田鐵 (C)麻田散鐵 (D)波來鐵

24.液壓千斤頂是利用何種原理所設計？ (A)巴斯卡原理 (B)文氏管原理 (C)虹吸管原理 (D)慣性原理

23.下列何者不是沖切時造成毛邊太大之原因？ (A)模具刃口損鈍 (B)模具安裝不當 (C)上下模間隙太大 (D)躲避角太小

四、小花是一名疑似網路成癮的五年級學生，常常會違反規定上課偷使用手機，導致在課堂上的學習落後，而手機被收走之後，也會出現難以忍受的戒斷症狀，會一直干擾上課的同學，造成許多家長投訴，導師也非常為難。導師若堅守規則小花會干擾其他同學，但是放鬆規則又不想讓小花一直沉迷於網路遊戲。如果你是該校的輔導教師，你若進行家 長諮詢和導師諮詢「分別」的重點為何？理由又是什麼？

三、小六學生真真最近在校上課注意力不集中、作業延遲繳交，並出現輕微的攻擊行為。導師反映該生在家庭中面臨父母離異的情況，影響其情緒與行為表現。請說明你作為專任輔導教師，將如何運用系統觀點與生態模式進行評估與協助，並提出具體輔導策略。

二、小美是位中年級資源班的孩子，語言表達較同年齡的弱，但她非常活潑開朗，喜歡交朋友，可是她常常會亂動別人的東西、對別人裝鬼臉、故意用肢體反擊別人，所以班上同學常常跟她有衝突，因此她沒有什麼朋友，於是導師跟家長都很困擾，來向輔導老師你求助，你會怎麼看待小美的問題，如何進行評估診斷與介入輔導?

【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：【部分條文使用心智圖幫助記憶】 【這是精華中的精華了】 【口訣會非常精簡！】 閱讀本課程前，請先參考...

數位科技概論

講師：何東霓

簡介：提供給高職在學、升學的教學資源～ 即使是沒有學過這門科目的也可以跟我一起輕鬆學習！ 本課程會使用自編...

藥理學

講師：小笨蛋

簡介：題目來源：107-1~114-2專技高考-藥理學與藥物化學 *如發現課程有任何錯誤，請利用以下表單進行回覆，感激...

民法 繼承 第 1172 條

課程：民法 繼承
章節：第 二 章 遺產之繼承 第 三 節 遺產之分割

描述：繼承人中如對於被繼承人負有債務者，於遺產分割時，應按其債務數額，由該繼承人之應繼分內扣還。

民法 繼承 第 1173 條

課程：民法 繼承
章節：第 二 章 遺產之繼承 第 三 節 遺產之分割

描述：繼承人中有在繼承開始前因結婚、分居或營業，已從被繼承人受有財產之贈與者，應將該贈與價額加入繼承開始時...

民法 繼承 第 1174 條

課程：民法 繼承
章節：第 二 章 遺產之繼承 第 四 節 繼承之拋棄

描述：繼承人得拋棄其繼承權。 前項拋棄，應於知悉其得繼承之時起三個月內，以書面向法院為之。 拋棄繼承後，應以...

10.下列各項「 」中的注音，哪一個是正確的？(A)不「稂」不莠：ㄌㄧㄤˊ (B)哲人其「萎」：ㄨㄟˇ(C)因「噎」廢食：ㄧㄝˋ (D)「嘔」心瀝血：ㄡˇ

23. When people interact with each other, they either try to make their speech similar to that of their addressee in order to emphasize social cohesiveness or to make it different in order to emphasize their social distinctiveness. The concept is illustrated in _____. (A) accommodation theory (B) markedness theory (C) multidimensional model (D) parameter resetting

22. (A) although (B) despite (C) if (D) as

29.有關逆相 HPLC 之固定相敘述，下列何者錯誤？(A)胺丙基矽膠（aminopropyl silica gel）為中度極性固定相，可用於界面活性劑的分析 (B)氰丙基矽膠（cyanopropyl silica gel）為中度極性固定相，可提供偶極－偶極的交互作用力 (C)ODS 為常用固定相，可用於胜肽的分析 (D)辛基矽膠（C8）碳鏈長度較 ODS 短，因此分析物滯留時間一定比較長

30.以 ODS HPLC 分析 bupivacaine（pKa 8.1），移動相為乙腈/Tris buffer（pH 8.4）＝40/60，流速 1.0 mL/min，to 為 2.3 min，tR 為 17.32 min。下列何種分析條件的變動可能使樣品有更長的滯留時間？ (A)乙腈的百分率提高到 60％ (B)流速更換成 0.8 mL/min (C)升高分析溫度 (D)buffer 的 pH 值調整為 7.4

19. 班級中有一位高功能自閉症光譜障礙（ASD）學生，常因無法理解同儕的「弦外之音」而引發人際衝突。輔導老師設計了一套「社交故事（Social Stories）」介入。下列關於社交故事的設計原則，何者正確？ (A)故事內容應以第一人稱（我）撰寫，且描述性句子的比例應高於指示性句子 (B)故事應以第三人稱（他）撰寫，以建立心理位移空間，並大量使用指令式口吻 (C)為了增加趣味性，應加入大量的隱喻與雙關語，訓練學生的抽象思考 (D)故事重點應放在處罰後果，讓學生因恐懼負面代價而修正行為