阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
【段考】國二數學下學期
【段考】國二地理上學期
【段考】國二地理下學期
最新試卷
115年 - 115-1 國立新竹高中_教師甄選試題:國文科#138078(11題)
115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學_正式教師甄選測驗題試題:數學科#138077(19題)
115年 - 115-1 國立新竹高級中學_教師甄選初試試題:生物科#138076(24題)
115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學_正式教師甄選測驗題:物理科#138075(28題)
115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學_正式教師甄選筆試試題:地理科#138074(16題)
115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學_正式教師甄選測驗題試題:輔導科#138073(7題)
115年 - 115 高雄市立高雄女子高級中學_教師甄試試題︰英文科#138068(10題)
115年 - 115 台灣金融研訓院第 21屆金融科技力知識檢定測驗試題:金融科技力#138056(60題)
115年 - 第12章 交流電源:12-6 國考試題#138054(22題)
115年 - 台灣金融研訓院第48 屆理財規劃人員專業能力測驗試題:理財規劃實務#138053(50題)
最新試題
20. 帶鋸機之鋸條向外滑脫的主要原因是 (A)上鋸輪後傾 (B)轉速太快 (C)上鋸輪前傾 (D)鋸條太窄
19. 手壓鉋機主要的功用是 (A)鉋基準面及直角邊 (B)鉋寬度 (C)鉋滑槽 (D)鉋厚度
18. 手提砂光機是屬於哪種工具? (A)電動 (B)電動與氣動都有 (C)氣動 (D)手動
最新申論題
3. 木質材料製作家具常用的三種榫接法?請簡述及圖示
2. 木板長 6 尺、寬 6.5 寸、厚 1.2 寸、共 50 片,試計算其材積為多少才?
1. 請繪製右圖的三視圖。
最新課程
藥理學
講師:
小笨蛋
簡介:
題目來源:107-1~114-2專技高考-藥理學與藥物化學 *如發現課程有任何錯誤,請利用以下表單進行回覆,感激...
考衝班-國中會考作文6級分高分寫作班,終極4考猜!
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供國中會考作文寫作六級分的高分秘訣,以及寫作模板。 #國中會考
【學士後中醫】化學 (普通化學、有機化學)
講師:
寬識(已上榜、感謝阿摩與前輩)
簡介:
本課程提供給想要學習化學的同學,尤其是想要上榜學士後中醫的您。 題庫持續更新中! 對於沒有參加補習班...
最新主題筆記
管理方格理論
課程:
徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節:
Ch8.生產理論
Porter‧Lawler 的「工作動機模式」
課程:
徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節:
Ch8.生產理論
赫茲伯格(Frederick Herzberg雙因子理論
課程:
徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節:
Ch8.生產理論
最新討論
12 SWOT 是一種在設計社區營養計畫前,用來瞭解所處環境之趨勢及其對計畫可能影響的一種分析方法,其中之「T」代表: (A)Trend (B)Threats (C)Try (D)Team
7 傾食症候群(dumping syndrome)常出現於那一類手術後患者? (A) 膽囊切除 (B) 盲腸切除 (C) 胃切除 (D) 腸繞道術
17.有關感應式裝置結合線上支付的必要裝置或技術,不包括下列何者? (A)5G或其他行動網路 (B)資料庫 (C)IoT物聯網 (D)RFID感應晶片
3.下列選項「」內的字,意思兩兩相同的是: (A)削足「適」履/子「適」衛,冉有僕 (B) 得志,澤加「於」民/苛政猛「於」虎 (C)「苟」志於仁矣,無惡也/道「苟」直,雖死不可回也 (D)「相」時而動,無累後人/良禽「相」而棲,賢臣擇主而事
28.有關強化學習(Reinforcement Learning, RL)、量子機器學習(Quantum Machine Learning, QML)與深度學習(Deep Learning, DL),下列敘述何者錯誤?(A) RL 可對「多數有標註以及少數無標註的資料」進行有依據辨識,其預測結果比非監督學習誤差大(B) QML 結合 HHL(Harrow, Hassidim and Lloyd)演算法與機器學習,可加速找出數據特徵與分類(C) DL 透過設計函數模組、組成類神經網路,可分析雜訊高、看似不相干、多非線性的多維度數據(D)迴歸分析與分類技術常見於各類機器學習,主要進行數據收集、分析、建模與預測等步驟
20 有關於社會安全體系之相關敘述,下列何者錯誤?(A)社會保險,應採強制納保、社會互助及風險分擔原則 (B)社會救助,應結合就業、教育、福利服務 (C)社會津貼,應依國民特殊需求,給予定期之補充性現金給付 (D)福利服務,應以人為本、以家庭為中心、以社會為基礎