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115年 - 115 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題:體育科#138305(25題)
115年 - 115 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題:特殊教育科#138304(6題)
115年 - 115-1 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題:商業經營科#138303(24題)
115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗:理賠醫務常識#138299(50題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第 9 階:作文#138297(1題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試筆試試題_第9階-事務員-資訊:系統程式分析與設計概要#138296(50題)
115年 - 115 營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試筆試試題_第 9 階-事務員-資訊:系統專案管理概要#138295(50題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試筆試試題_第 9 階-事務員-資訊:網路通訊與資通安全概要#138294(50題)
115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗:理賠理論與實務#138292(50題)
115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗:會計與經濟#138291(60題)
最新試題
複選題68. 複製羊桃莉(Dolly)出現之後,引發相當多的爭論。複製羊在整個複製過程中,完全不需雄羊的精子。科學家將一隻羊的乳腺細胞核移植到另一隻羊的去核卵子中,經特殊處理使卵分裂,最後產生出桃莉。 試問科學家產生桃莉的方法屬於下列何種生殖方式?(A-B 選一項) 上述複製羊桃莉的生殖方式有何特點?(C-E 選一項) 生殖方式特點 ( A ) 無性生殖( C ) 乳腺細胞的遺傳物質在卵細胞中發生基因重組現象 ( B ) 有性生殖( D ) 將提供乳腺細胞核的羊之遺傳性狀完全保留 ( E ) 桃莉和提供去核卵細胞之母羊有相同的遺傳性狀
複選題65. 地球科學常研究水圈、大氣圈、岩石圈、生物圈各系統間的交互作用。「土壤較適合種植蔬果,而地衣、菌類等生物會產生有機酸,加速岩石分解,促進土壤的發育。」這一段話主要在討論下列那兩個系統彼此互相影響? (A)水圈 (B)大氣圈 (C)岩石圈 (D)生物圈
複選題64. 下列為元素甲、乙、丙、丁、戊的原子核中所含的質子數(p)與中子數(n),試問那兩者是同位素?(應選二項) (A)甲:6p,6n (B)乙:7p,7n (C)丙:8p,8n (D)丁:6p,7n (E)戊:9p,10n
最新申論題
67. 圖 18 為果蠅的 4 對染色體模式圖。那一對代表性染色體?(A-D 選一項)又,果蠅的白眼基因位於那條染色體上?(E-H 選一項)
66. 岩漿依 \(SiO_2\) 含量、黏滯度、噴發型式與形成的火山外貌等加以分類(見表二)。現已知一岩漿的 \(SiO_2\) 含量多,那麼它的黏滯度(A 或 B,二選一),噴發型式(C 或 D,二選一)和火山外貌(E 或 F,二選一)如何?
62. 下列那些氣體在實驗室製備,可用向上排空氣法收集?(原子量:H=1, C=12, N=14, O=16, S=32, Cl=35.5) (應選三項)(A)氫(B)氯(C)氧(D)氮(E)氨
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民法 總則 第 69 條
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第 三 章 物
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稱天然孳息者,謂果實、動物之產物及其他依物之用法所收穫之出產物。 稱法定孳息者,謂利息、租金及其他因...
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有收取天然孳息權利之人,其權利存續期間內,取得與原物分離之孳息。 有收取法定孳息權利之人,按其權利存...
民法 總則 第 71 條
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第 四 章 法律行為 第 一 節 通則
描述:
法律行為,違反強制或禁止之規定者,無效。但其規定並不以之為無效者,不在此限。
最新討論
74. 明清章回小說是中國古代長篇小說的主要形式,特點是分回標目,故事連接,段落 整齊。小說故事由若干回組成,前後貫串,每回有回目,如《水滸傳》第十一回的 回目是;「朱貴水亭施號箭,林沖雪夜上梁山。」這兩個近似聯語式句子,既概括 了全回的主要內容。請從以下回目與書名的配對,看出何者正確? (A)幻魔君術窘五龍山,入雲龍兵圍───西遊記 (B)治風疾神醫身死,傳遺命奸雄數終────三國演義 (C)醉金剛輕財尚義俠,痴兒女遺帕惹相思──儒林外史 (D)郭孝子深山遇虎,甘露僧狹路逢仇────聊齋誌異
12 進行角膜反射光測試(corneal reflex test)時,受檢者注視筆燈,此時右眼的角膜反射光位於瞳孔正中央, 而左眼的角膜反射光在瞳孔的鼻側,受檢者可能有下列何種斜視? (A)內斜視 (B)外斜視 (C)上斜視 (D)下斜視
35. 校園輔導工作多元且複雜,學校也因城鄉、規模大小、學校特色而有不同的運作方式和需求,在推動學校初級輔 導工作的分工與合作上,下列說明何者正確? (A)以全校性、可執行為原則 (B)由輔導室來領導工作 (C)以學生為主要受利者為原則 (D)屬於介入性的全校輔導性質
36. 個案父母關心自己小孩的近況,因此要求學校提供個案的輔導資料或紀錄,請問哪一項作法是適當的? (A)報告校長,由輔導會議決議 (B)基於個案隱私維護的關係,必須拒絕家長的要求 (C)與導師商量,由導師來處理 (D)跟個案討論願意提供哪些訊息讓父母知道
18. 根據 Nideffer 的注意力型態理論,跳高運動員在賽前進行意象預演,是屬於下列何 者? (A) 內在寬大 (B) 內在狹小 (C) 外在寬大 (D) 外在狹小
2.大中是七年級的身心障礙學生,智力正常,全身肌肉萎縮,完全依賴他人協助行動、進食、穿衣、如廁;能理解日常生活指令,但口語表達困難。試列舉大中可能需要的四項教育輔具(4分),並分別針對各輔具列出一項設備及其使用理由(6分)。