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115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_一般行政:政治學概要#138846(27題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_一般行政、一般民政:行政學概要#138845(50題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_一般民政:地方自治概要#138844(27題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_戶政:國籍與戶政法規概要(包括國籍法、戶籍法、姓名條例及涉外民事法律適用法)#138843(27題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_戶政:民法總則、親屬與繼承編概要#138842(27題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_教育行政:教育行政學概要#138841(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_教育行政:教育概要#138840(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_財稅行政:民法概要#138839(50題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_財稅行政:稅務法規概要#138838(29題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_經建行政:貨幣銀行學概要#138837(4題)
最新試題
複選題68. 複製羊桃莉(Dolly)出現之後,引發相當多的爭論。複製羊在整個複製過程中,完全不需雄羊的精子。科學家將一隻羊的乳腺細胞核移植到另一隻羊的去核卵子中,經特殊處理使卵分裂,最後產生出桃莉。 試問科學家產生桃莉的方法屬於下列何種生殖方式?(A-B 選一項) 上述複製羊桃莉的生殖方式有何特點?(C-E 選一項) 生殖方式特點 ( A ) 無性生殖( C ) 乳腺細胞的遺傳物質在卵細胞中發生基因重組現象 ( B ) 有性生殖( D ) 將提供乳腺細胞核的羊之遺傳性狀完全保留 ( E ) 桃莉和提供去核卵細胞之母羊有相同的遺傳性狀
複選題65. 地球科學常研究水圈、大氣圈、岩石圈、生物圈各系統間的交互作用。「土壤較適合種植蔬果,而地衣、菌類等生物會產生有機酸,加速岩石分解,促進土壤的發育。」這一段話主要在討論下列那兩個系統彼此互相影響? (A)水圈 (B)大氣圈 (C)岩石圈 (D)生物圈
複選題64. 下列為元素甲、乙、丙、丁、戊的原子核中所含的質子數(p)與中子數(n),試問那兩者是同位素?(應選二項) (A)甲:6p,6n (B)乙:7p,7n (C)丙:8p,8n (D)丁:6p,7n (E)戊:9p,10n
最新申論題
67. 圖 18 為果蠅的 4 對染色體模式圖。那一對代表性染色體?(A-D 選一項)又,果蠅的白眼基因位於那條染色體上?(E-H 選一項)
66. 岩漿依 \(SiO_2\) 含量、黏滯度、噴發型式與形成的火山外貌等加以分類(見表二)。現已知一岩漿的 \(SiO_2\) 含量多,那麼它的黏滯度(A 或 B,二選一),噴發型式(C 或 D,二選一)和火山外貌(E 或 F,二選一)如何?
62. 下列那些氣體在實驗室製備,可用向上排空氣法收集?(原子量:H=1, C=12, N=14, O=16, S=32, Cl=35.5) (應選三項)(A)氫(B)氯(C)氧(D)氮(E)氨
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題目來源:107-1~114-2專技高考-藥理學與藥物化學 *如發現課程有任何錯誤,請利用以下表單進行回覆,感激...
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行政程序法 第 24 條
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行政程序法
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第 一 章 總則 第 三 節 當事人
描述:
當事人得委任代理人。但依法規或行政程序之性質不得授權者,不得為之。 每一當事人委任之代理人,不得逾三...
行政程序法 第 25 條
課程:
行政程序法
章節:
第 一 章 總則 第 三 節 當事人
描述:
代理人有二人以上者,均得單獨代理當事人。 違反前項規定而為委任者,其代理人仍得單獨代理。 代理人經本人...
行政程序法 第 26 條
課程:
行政程序法
章節:
第 一 章 總則 第 三 節 當事人
描述:
代理權不因本人死亡或其行政程序行為能力喪失而消滅。法定代理有變更或行政機關經裁併或變更者,亦同。
最新討論
74. 明清章回小說是中國古代長篇小說的主要形式,特點是分回標目,故事連接,段落 整齊。小說故事由若干回組成,前後貫串,每回有回目,如《水滸傳》第十一回的 回目是;「朱貴水亭施號箭,林沖雪夜上梁山。」這兩個近似聯語式句子,既概括 了全回的主要內容。請從以下回目與書名的配對,看出何者正確? (A)幻魔君術窘五龍山,入雲龍兵圍───西遊記 (B)治風疾神醫身死,傳遺命奸雄數終────三國演義 (C)醉金剛輕財尚義俠,痴兒女遺帕惹相思──儒林外史 (D)郭孝子深山遇虎,甘露僧狹路逢仇────聊齋誌異
12 進行角膜反射光測試(corneal reflex test)時,受檢者注視筆燈,此時右眼的角膜反射光位於瞳孔正中央, 而左眼的角膜反射光在瞳孔的鼻側,受檢者可能有下列何種斜視? (A)內斜視 (B)外斜視 (C)上斜視 (D)下斜視
35. 校園輔導工作多元且複雜,學校也因城鄉、規模大小、學校特色而有不同的運作方式和需求,在推動學校初級輔 導工作的分工與合作上,下列說明何者正確? (A)以全校性、可執行為原則 (B)由輔導室來領導工作 (C)以學生為主要受利者為原則 (D)屬於介入性的全校輔導性質
36. 個案父母關心自己小孩的近況,因此要求學校提供個案的輔導資料或紀錄,請問哪一項作法是適當的? (A)報告校長,由輔導會議決議 (B)基於個案隱私維護的關係,必須拒絕家長的要求 (C)與導師商量,由導師來處理 (D)跟個案討論願意提供哪些訊息讓父母知道
18. 根據 Nideffer 的注意力型態理論,跳高運動員在賽前進行意象預演,是屬於下列何 者? (A) 內在寬大 (B) 內在狹小 (C) 外在寬大 (D) 外在狹小
2.大中是七年級的身心障礙學生,智力正常,全身肌肉萎縮,完全依賴他人協助行動、進食、穿衣、如廁;能理解日常生活指令,但口語表達困難。試列舉大中可能需要的四項教育輔具(4分),並分別針對各輔具列出一項設備及其使用理由(6分)。