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商業概論

技檢◆固定式起重機操作-架空式(地面操作)-單一級

高中◆家政概論

115年 - [無官方正解]115 四技二專統測_共同科目：數學(C)#139249(25題)

115年 - 115-1 國立臺南家齊高級中學_專任教師甄選試題：國文科#139248(15題)

115年 - [無官方正解]115 四技二專統測_共同科目：數學(B)#139247(25題)

115年 - 115 國立屏東大學_各師資類科教育學程甄選試題：數學#139246(40題)

115年 - 115-2 國立新竹高級中學_教師甄選試題︰國文科#139245(9題)

115年 - 115-2 國立新竹高中_教師甄試試題︰化學科#139244(40題)

115年 - 115-1 臺北市立百齡高級中學_正式教師甄選(初選)筆試試題：高中家政科#139243(23題)

115年 - 115-1 國立臺南第二高級中學_教師甄選試題︰英文科#139242(65題)

115年 - 115-1 臺北市立南湖高級中學_正式教師甄選試題：國文科#139241(6題)

115年 - 115-1 國立臺南第二高級中學_教師甄選試題：化學科#139240(34題)

50. 保留病歷的主要目的希望能達到延續性個人健康照護，就病歷保留技術方面達成此目的重要途徑是？ (A)提升醫護技術文件 (B)完備全民健保資料 (C)提高醫護人員病歷撰寫能力 (D)院間電子病歷資料交換

49. 台灣已邁入超高齡社會，因應人口老化與少子化，未來健康照護將加強「預防保健」與「在宅醫療」整合；這項轉型致力於將醫療資源進行下列何種分配，讓長者在熟悉環境中獲得照護，減少對醫院的依賴？ (A)去中心化 (B)去地區化 (C)集中化 (D)中心化

48. 健保資料庫研究與國人個人資料隱私與資料使用權之保護，亦為健保資料庫研究重要課題。2022 年 8 月 12 日憲法法庭做出 111 年憲判字第 13 號判決，宣告相關法規「部分違憲」，認為個資法欠缺獨立監督機制，對隱私權保障不足，健保署已完成修法並於 2025 年 8 月正式上路，以落實民眾拒絕醫療資料被二次利用的下列哪一個權利？ (A)自主權 (B)參與權 (C)退出權 (D)以上皆非

(2) 請依據 112 年修正通過「性暴力防制四法」(刑法、性侵害犯罪防治法、兒童及少 年性剝削防制條例、犯罪被害人權益保障法)之「數位自衛權」內涵，設計一項教學活動。

 (1) 教師接獲學生求助後如何處理、應變？

二、108 課綱下，高中教師必須擁有課程設計的能力，目前本校健護科的高三加深加廣課為 【健康與休閒生活】。請設計一門符應本校學生需求的一學期課程設計(請包含課程目 標、課程評量、18 週課程大綱……)。

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

行政學理論-行為科學管理

描述：行政學理論-行為科學管理

課程教學與評量

描述：STEM:並非單一學科之教育，而是將科學、科技、工程與數學整合在一起，連結現實世界中的問題，去思考、研究...

工程

描述：自來水工程概要

15. It is a mystery why some humans were willing to make difficult explorations which might jeopardize their reputation, fortune, or even life.(A) embark(B) accomplish(C) imperil(D) elicit(E) award

23. 主機排氣高溫可能原因，下列何者錯誤？ (A) 噴油閥漏油噴入油量過多 (B) 排氣閥洩漏 (C) 掃氣壓力降低及空氣冷卻器污染 (D) 主軸承滑油壓力過高

11. 下列有關於過度換氣（Hyperventilation syndrome）的敘述何者錯誤？ (A) 呼吸過快導致體內二氧化碳溶度濃度降至正常以下 (B) 產生呼吸性酸中毒 (C) 用紙袋蓋住患者的口鼻可緩解症狀 (D) 呼氣、吸氣很快的持續交換形成呼吸窘迫的狀況

8 下列何者屬於行政法人？ (A)文化內容策進院 (B)國立故宮博物院 (C)工業技術研究院 (D)中華經濟研究院

5. 射擊八大要領為何？