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ERP 軟體應用-財務模組(鼎新)(EAF)

ERP 軟體應用-生管模組(鼎新)(EAT)

ERP 軟體顧問-配銷模組(鼎新)(ECD)

115年 - 115 國立新竹級中學_教師甄選試題︰體育科#138035(31題)

115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選：英文科#138034(49題)

115年 - 115-1 國立新竹高級中學教師甄試試題：化學科#138033(50題)

115年 - 115-1 國立新竹高中教師甄試試題：音樂科#138032(25題)

115年 - 115-1 高雄市高雄女子高級中學_教師甄選試題：化學科#138031(47題)

115年 - 115-1 臺北市第一女子高級中學_教師甄選試題：化學科#138030(66題)

115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選：高中化學科#138029(43題)

115年 - 115-1 國立新竹高中教師甄試考題：特殊教育#138028(5題)

115年 - 第10章 交流電功率：10-8 國考試題#138027(65題)

115年 - 115 國立中興大學_學士後醫學系公費生招生考試：物理#138026(50題)

80. 依勞工安全衛生組織管理及自動檢查法規定，雇主使勞工從事缺氧危險作業時，應使該勞工就其作業有關事項實施何種檢查？ (A)設備之定期檢查 (B)機械設備之重點檢查 (C)機械設備之作業檢點 (D)作業檢點

79. 依勞工健康保護規則規定，石綿作業、異常氣壓作業勞工，皆應接受下列何項特殊檢查項目？ (A)聽力檢查 (B)體適能檢查 (C)肺功能檢查 (D)工作壓力及疲勞判定

78. 依勞工安全衛生設施規則規定，離地多少公尺以內之傳動帶，應裝置適當之圍柵或護網？ (A)1.8 (B)2 (C)2.5 (D)3

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國中英文我不怕~GO!

講師：教甄高分上榜！阿摩萬歲！

簡介：本課程將會把國中英文個主題分成小單元手把手將您帶起來，讓你從這堂課開始，不再害怕英文。一起加入我們吧...

平行與四邊形

講師：林靖

簡介：1.認識平行與截角的關係 2.常見的平行線角度問題 3.四邊形大家族及其應用

稅務法規

講師：吳明勳

簡介：針對國家考試高普初考及專技考試相關稅法，運用有邏輯的方式來進行學習，一開始進行稅捐稽徵法之講解，去年...

第19條

課程：【國考助手】2025警察法規(上冊)：警察法、警察職權行使法
章節：警察職權行使法第三章：即時強制 §19~§28

描述： 第19條(管束)

第20條

課程：【國考助手】2025警察法規(上冊)：警察法、警察職權行使法
章節：警察職權行使法第三章：即時強制 §19~§28

描述： 第20條(使用警銬或其他經核定之戒具)

第21條

課程：【國考助手】2025警察法規(上冊)：警察法、警察職權行使法
章節：警察職權行使法第三章：即時強制 §19~§28

描述： 第21條(危險物品之扣留)

50 關於國家賠償之方法與程序，下列敘述何者正確？ (A)應以回復原狀為原則，金錢賠償為例外 (B)不得適用民法關於與有過失、損益相抵等規定 (C)人民因行政處分而受有損害，得依行政訴訟法規定，於提起行政訴訟時合併請求損害賠償 (D)損害賠償之訴，除依國家賠償法規定外，適用行政訴訟法之規定

9. 有關我國公務員兼職與兼任規範之敘述，下列何者錯誤？ (A)依法令兼職者，不得兼領公費 (B)兼任非營利事業或團體之職務，不得受有報酬 (C)機關首長兼任教學之職務，應報請上級主管機關許可 (D)公務員有違法兼職行為，該管長官知情而不依法處置者，應受懲處

46.有關馬感染東方馬腦脊髓炎（EEE）之敘述，下列何者錯誤？ (A)病毒在宿主體外不易存活 (B)主要靠壁蝨傳播 (C)致死率為50～90% (D)潛伏期約5～14天

複選題43.差異行銷主要採取STP行銷，下列選項何者屬於其內容？ (A)產品定位 (B)善因行銷 (C)區隔選定 (D)市場區隔

7 A 公司採永續盤存制。某日賒銷並寄出商品給 B 公司，售價為$15,000，成本為$8,000，交貨條件為目的地交貨。假設貨物隔日才送達，請問下列那一個分錄正確反映賒銷並寄出商品當日與存貨相關的會計處理？(A)借：銷貨成本 8,000；貸：存貨 8,000(B)借：進貨 8,000；貸：銷貨成本 8,000(C)借：銷貨成本 8,000；貸：進貨 8,000(D)無需作任何與存貨有關的分錄

4. 韓信向劉邦分析楚漢局勢：「項王不能任用賢將、封賞功臣，徒具匹夫之勇、婦人之仁。背義帝之約，封親信為王，諸侯不平。又所過無不殘滅，天下多怨，百姓不親附。名雖為霸，實失天下心。今大王誠能反其道：任天下武勇，何所不誅！以天下城邑封功臣，何所不服！以義兵從思東歸之士，何所不散！大王入關，除秦苛法，與民約法三章，深得民心。今大王舉而東，三秦可傳檄而定也。」 根據上文，韓信幫助劉邦擊敗項羽最可能的關鍵是： (A)奇正相生，出奇制勝 (B)知己知彼，百戰不殆 (C)兵不厭詐，擇人任勢 (D)利而誘之，避實擊虛