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教保員◆幼兒教保活動設計

教保員◆幼兒發展與教保概論

【阿摩】使用說明測驗

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 01：電腦系統 151-200（2026/01/14 更新）#136854(50題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 01：電腦系統 101-150（2026/01/14 更新）#136853(50題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 01：電腦系統 51-100（2026/01/14 更新）#136852(50題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 01：電腦系統 1-50（2026/01/14 更新）#136851(50題)

115年 - 90001 機工類共同科目 乙級 工作項目 09：品質管制 1-40（2026/01/14 更新）#136850(40題)

115年 - 90001 機工類共同科目 乙級 工作項目 08：氣油壓概論 1-55（2026/01/14 更新）#136849(55題)

115年 - 90001 機工類共同科目 乙級 工作項目 07：電腦概論 1-44（2026/01/14 更新）#136848(44題)

115年 - 90001 機工類共同科目 乙級 工作項目 06：機件原理 1-52（2026/01/14 更新）#136847(52題)

115年 - 90001 機工類共同科目 乙級 工作項目 05：機械工作法 51-72（2026/01/14 更新）#136846(22題)

115年 - 90001 機工類共同科目 乙級 工作項目 05：機械工作法 1-50（2026/01/14 更新）#136845(50題)

2100. 配電盤外線需依照單線圖的迴路銜接並預留足夠長度的分路導線，配線顏色依「用户用電設備裝置規則」標準，中性線應為(A) 黑色(B)白色(C) 紅色(D)綠色

2099. 柴油引擎保護系統不包含下列那一項(A) 發生起動逾次(B)低燃油(C)低水溫(D) 低油壓

2098. 依建築物屋內外電信設備設置技術規範，建築物引進光纜超過多少心_______ 需設置電信室。 (A)12心 (B)24心 (C)36心 (D)48心

5. 空調及機械設備圖 意義：_____

4. 鋼構焊接 意義：_____

3. 電氣設備圖 意義：_____

【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：【部分條文使用心智圖幫助記憶】 【這是精華中的精華了】 【口訣會非常精簡！】 閱讀本課程前，請先參考...

數位科技概論

講師：何東霓

簡介：提供給高職在學、升學的教學資源～ 即使是沒有學過這門科目的也可以跟我一起輕鬆學習！ 本課程會使用自編...

藥理學

講師：小笨蛋

簡介：題目來源：107-1~114-2專技高考-藥理學與藥物化學 *如發現課程有任何錯誤，請利用以下表單進行回覆，感激...

懲罰

描述：報復性懲罰/懲戒性懲罰/感化性

法學大意筆記 1 法學概說

描述：法學大意筆記 1 法學概說

交流電

課程：基本電學
章節：章節

描述：8-1　電力系統概念8-2　波形8-3　頻率及週期8-4　相位及向量運算

21 依司法院釋字第 392 號解釋意旨，下列何者非屬於狹義司法權之範圍？ (A)檢察官傳喚被告 (B)法官命限制住居 (C)法院核發通訊監察書 (D)公務員懲戒委員會為減俸處分

19.大班的李老師說： 「老師一看到教室的樣子，老師的臉就要結冰了！」小明聽到馬上說： 「哇！教室很冷，老師不會動了。」顯示小明處於下列何種語言發展階段？ (A)自創詞彙的隱喻階段 (B)比喻性語言的明喻階段 (C)比喻性語言的快速發展階段 (D)字面解釋的象徵性階段

11. 以下詩作與所詠之植物對應有誤的是？ (A) 李商隱：「暗暗淡淡紫，融融冶冶黃。陶令籬邊色，羅含 宅裡香。」：菊花。 (B) 路德延：「一種靈苗異，天然體性虛。葉如斜界紙，心似 倒抽書。」：芭蕉。 (C) 鄭板橋：「一節復一節，千枝攢萬葉。我自不開花，免撩 蜂與蝶。」：竹 。 (D) 王維：「綠艷閒且靜，紅衣淺復深。花心愁欲斷，春色豈 知心。」：蘭花。

34.承上題，小說中，美國學者對「五四運動」的批判，下列分析何者正確？(A)他認為五四運動徹底失敗，乃因參與者沒有認識儒家的義理。(B)他以西方的伊底帕斯情結，來解釋當時中國知識分子的心靈。(C)他以文藝復興來類比五四運動，是基於民族主義的政治形態。(D)他認為中國青年盲目崇拜西方，忽略了父權亦有可貴的價值。

37. 上述四條資料，年代相同的是哪兩則? (A)甲丁 (B)乙丙 (C)甲乙 (D)乙丁

31 有學者主張，因為我國侵權行為法及損害賠償制度，許多規定繼受自德國法，因此在解釋相關法律時，需參照德國法之規定進行解釋。此一解釋方法，係屬下列何者？ (A)文義解釋 (B)歷史解釋 (C)機關解釋 (D)比較法解釋