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115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_職業安全衛生室從業人員甄試_第9階技術員_職安護理：職業安全衛生法規概要（含職業安全衛生法及其施行細則、職業安全衛生管理辦法）#137891(50題)

115年 - 115 國立陽明交大附中_教師甄選試題：數學科#137883(16題)

115年 - 115-1 臺中市臺中第一高級中學_教師甄選試題：數學科#137882(14題)

115年 - 115 國立陽明交大附中_教師甄選試題：物理科#137881(25題)

115年 - [非官方正解]115 國立陽明交大附中_教師甄選試題：國文科#137880(15題)

115年 - 115-1 臺中市臺中第一高級中學_教師甄選試題：英文科#137879(45題)

115年 - 115 國立陽明交大附中_教師甄選試題：生物科#137878(38題)

115年 - 115 國立陽明交大附中_教師甄選試題：地理科#137877(19題)

115年 - 115-1 臺中市臺中第一高級中學_教師甄選試題：國文科#137876(13題)

115年 - 115-1 臺中市臺中第一高級中學_教師甄選試題：物理科#137875(28題)

80. 特殊教育法中所稱視覺障礙係指視力經最佳矯正後，依萬國式視力表所測定優眼視力未達多少或視野在幾度以內者？ (A) 0.2，10 (B) 0.2，20 (C) 0.3，10 (D) 0.3，20

79. 依據特殊教育法，直轄市及縣(市)主管教育行政機關對於身心障礙學生之教育安置再評估，應何時進行？ (A)進入不同階段之教育時 (B)每學期 (C)每年 (D)每兩年

78. 依據特殊教育法，特殊教育之學生入學年齡為幾歲？ (A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 6

2) Write a well-structured essay of no more than 500 words that answers the question below. Cite the ideas expressed in the passage as part of your answer. (35%)Is it possible to perfect a syllabus of a course in one of the humanities (such as history, philosophy, literature, etc.), or does such a syllabus reflect merely the preferences of the instructor rather than an objectively superior level of quality?

## Part II. Writing (50)%1) Read the following passage and write a brief summary of it (up to 120 words). (15%)

4. Write 1 to 2 paragraph(s) in which you define "nerdiness" and explain why you define it in this way. (Note. Represent the author's ideas in your own words. Do NOT borrow the author's words without recognition. Use double quotation marks for direct quotes.)

【警鴿】警察偵查犯罪手冊(上)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：《警察偵查犯罪手冊》是一本全面介紹警用刑事程序的專業書籍，它涉及了從犯罪發生到偵查結案的各個階段和細...

高中數學

講師：Terry Tung

簡介：根據108課綱將83-113學測數學試題、91-110指考乙、91-113分科數甲試題分成A、B和選修數甲，準備學測或分科...

【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班：高中篇

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：歡迎來到【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班：高中篇！本課程是專為高中學生而設計的英文作文課程。 這...

簡單凱因斯模型

課程：考前60天◆經濟學
章節：凱因斯模型和可貸資金理論比較

凱因斯模型和可貸資金理論比較

章節：章節

康軒歷史B3 L5-L6

描述：呃對就是大概整理這樣

22.張老師在黑板寫出「財」、「賄」、「費」、「販」等字，要學生找出這些字的共通點。 學生說出每個字都有「貝」，於是再引導學生歸納出貨幣是從貝殼演變而來。此一 教學策略較屬於下列何種理論的應用？ (A)迦納(H. Gardner)多元智能 (B)布魯納(J. Bruner)發現教學 (C)史金納(B. Skinner)操作制約 (D)奧蘇貝爾(D. Ausubel)前導組體

29. 下列對於心臟電擊治療術的描述，何者錯誤？ (A)針對心室纖維顫動最有效的處理便是電擊 (B)放置電擊板前使用酒精或Benzoin清潔皮膚 (C)應在電擊板與皮膚之間使用electrode gel (D)心室纖維顫動的初次電擊為120～200焦耳/次

11. (A) pressure(B) impatience(C) confidence(D) discipline

21.在數學課的合作學習中，康老師發現小組中大部分的同學尚未學會時，就有同學逕直 將答案寫在學習單上，導致組內部分同學未能達成學習目標。康老師應該加強哪些 環節，才能符應合作學習的理念？ 甲、改變小組的人數  乙、落實組內成員的角色任務 丙、在分組活動後進行個別測驗，並計入小組成績 丁、常常更換組別，讓學生和更多人互動 (A)甲乙 (B)甲丙 (C)乙丙 (D)乙丁

48 商店店員甲於走廊拖地後，疏未向顧客警示該處地面濕滑，造成顧客跌倒 受傷。下列敘述何者正確？ (A)甲成立故意傷害罪 (B)甲成立過失傷害罪 (C)甲成立殺人未遂罪 (D)甲無罪，因沒有因果關係

5. 甲：《詩篇交響曲》(Symphony of Psalms)、乙：《月光小丑》(Pierrot lunaire)、丙：《我的祖國》(Má vlast)、丁：《艷調交響曲》(Turangalîla-symphonie)，以上作品依照創作時間先後排序，下列何者正確？(A)甲乙丙丁(B)丙甲乙丁(C)丙乙甲丁(D)丁甲丙乙