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115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選_高中數學科#139341(16題)
115年 - 115-1 新北市立板橋高級中學_正式教師甄選試題:數學科#139339(17題)
115年 - 115 四技二專統測_電機與電子群電機類_專業科目(二):電工機械、電工機械實習#139324(50題)
115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選:高中歷史科#139323(7題)
115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選_高中特殊教育科#139322(4題)
115年 - 115 四技二專統測_工程與管理類_專業科目(二):資訊科技#139321(50題)
115年 - 115 四技二專統測_動力機械群_專業科目(一):應用力學、引擎原理、 底盤原理#139320(40題)
115年 - 115 四技二專統測_機械群_專業科目(二):機械製造、機械基礎實習、 機械製圖實習#139319(50題)
115年 - 115 四技二專統測_工程與管理類_專業科目(一):物理(B)#139318(50題)
115年 - 115 四技二專統測_機械群_專業科目(一):機件原理、機械力學#139317(40題)
最新試題
30. 左圖之三視圖為(A)(B)(C)(D)
29. 左圖之立體圖為(A)(B)(C)(D)
28. 依法令規定,凡噪音在多少分貝以上之工作為特別危害健康之作業(A)60(B)70(C)85(D)100
最新申論題
(b) 每小時乾燥空氣的流量是多少?
(b) 陰極產生多少克的鋁。
(b) NaCl 溶液出料的沸點上升是進料沸點上升的多少倍。
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Terry Tung
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國家考試考古題整理
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陳耘得
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陳耘得
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48. 有關以下 6 個數學概念「等值分數」、「約分」、「最簡分數」、「互質」、「最大公因數」、「公 因數」,下列敘述何者錯誤? (A) 「等值分數」是「約分」的先備知識 (B) 「互質」的意義跟「最大公因數」有關 (C) 「最大公因數」是「約分」的先備知識 (D) 「公因數」、「最大公因數」、「互質」的學習必定在「最簡分數」之前
29.有關於區域堆疊法(block stacking),下列敘述何者錯誤? (A)取貨時應採取後進先出(LIFO)進行取貨作業 (B)取貨時應採取先進先出(FIFO)進行取貨作業 (C)當存貨逐步移動出儲存區時,會造成蜂巢狀現象是其缺點之一 (D)適用於低成本、量多、種類少貨品
50.Fibrin 經 cross-linking 後形成不可溶之纖維蛋白過程如圖示,凝血因子① 及②分別為何? (A)Thrombin,factor XIII (B)Thrombin,plasmin (C)Factor Xa,factor II (D)Tissue factor,factor VII
30. 英國教育社會學家伯恩斯坦(B. Bernstein)認為「任何教育論述都有生產與再製的問題」,像物理學到物理課本,再從物理課本到物理 教學,中間的傳遞過程都有權力的作用。當中「從原初不穩定的研究知識轉成課本知識」是其提出的哪一項規則? (A)分配規則(distribution rules) (B)再脈絡化規則(recontextualizing rules) (C)評估規則(evaluation rules) (D)還原規則(reduction rules)
21、漢【 】因其夫君【 】有納妾之意,違背當初誓言,在〈白頭吟〉寫道「願得一心人,白頭不相離」, 表露其追求專一愛情的冀望。 上文中【 】處,依序填入下列何者最合適? (A)唐琬∕陸游(B)薛濤∕元稹(C)劉蘭芝∕焦仲卿(D)卓文君∕司馬相如
23、各行各業都有自己的歷史傳承,以及祭祀時的對象。下列行業的配對,何者最合適? (A)印刷業:蒙恬(B)美容業:李漁(C)釀酒業:杜甫(D)糕餅業:陸羽