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技檢◆會計事務-資訊-丙級
各科護理學(包括內外科、兒科、精神科與社區衛生護理學)
助產學(一)(包括助產學緒論、生殖系統的解剖與生理、產前護理、分娩期護理、產後護理、新生兒護理)
最新試卷
115年 - 115-1 臺中市立文華高級中等學校_教師甄選試題︰化學科#138678(32題)
【已刪除】115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選試題:數學科(重複)#138677(18題)
115年 - 115-1 國立羅東高中_教師甄選初試試題:體育科#138676(37題)
115年 - 115-1 國立羅東高中_教師甄選初試︰數學科#138675(18題)
115年 - 115-1 國立羅東高中_教師甄選初試試題:國文科#138674(8題)
115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選試題:數學科#138673(22題)
115年 - 115-1 國立羅東高中_教師甄選初試試題:歷史科#138672(14題)
115年 - 115-1 國立羅東高中_教師甄選初試試題:公民與社會科#138671(13題)
115年 - 115 臺北市立中正高級中學教師甄選試題:高中全民國防教育科#138670(45題)
115年 - 115-1 國立蘭陽女子高級中學_教師甄選試題︰資訊科技科#138669(42題)
最新試題
複選題40.有關犯罪剖繪中「犯案手法」(Modus Operandi, MO)與「簽名行為」(Signature Behavior)之 區別,下列敘述何者正確? (A)MO 是指犯罪者實施犯罪的方法或方式 (B)簽名行為通常是完成犯罪所絕對必要的行為 (C)某些行為在特定案件中,可能同時兼具 MO 與簽名行為的性質 (D)簽名行為主要反映犯罪者的情緒或心理需求 (E)只要兩案的 MO 相似,即可直接推定同一人所為
複選題39.下列何者屬於美國聯邦調查局出版「犯罪分類手冊」(Crime Classification Manual)興奮性縱火 類型之內涵? (A)種族歧視 (B)詐領保險金 (C)藉縱火獲得刺激或特殊心理滿足者 (D)引起關注者 (E)為使成名者
複選題38.下列何者為 Kassin 等人所提出的虛假自白類型? (A)自願性虛假自白 (B)強制–順從性虛假自白 (C)強制–內化性虛假自白 (D)精神分裂性虛假自白 (E)策略性虛假自白
最新申論題
(2)內頁落版單之台數及頁數?
(1)封面之落版單?;
十三.平版印刷時,印紋滿版部分產生雪花現象,其發生的可能原因為何,請列舉其中三種可能之原因?(15%)
最新課程
【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
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小摩喵(課程:警鴿系列)
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讓你快速記憶「警察法規」,考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...
三角形
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林靖
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1.角與尺規作圖 2.三角形與多邊形的內外角 3.三角形全等性質 4.角平分線與垂直平分線性質 5.三角形的邊角問...
國中英文我不怕~GO!
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教甄高分上榜!阿摩萬歲!
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本課程將會把國中英文個主題分成小單元手把手將您帶起來,讓你從這堂課開始,不再害怕英文。一起加入我們吧...
最新主題筆記
監察院
描述:
監察院
公告 聽證
描述:
法規命令
行政命令
描述:
行政命令
最新討論
4.小芳買了火車票坐在指定位置上,卻遇到一位長者要求讓座。小明見狀說:「買了票 就是有使用權,沒有人有任何理由要求你讓座」。以柯柏格(L. Kohlberg)的道德推理 階段論來解釋,小明屬於哪一種取向? (A)相對功利取向 (B)法律秩序取向 (C)社會契約取向 (D)普遍倫理取向
18.下列哪些做法較可能提升班級的合作氣氛?甲、鼓勵成就不同的學生個別學習,以進行適性輔導乙、如果學生關心班級事務,立即給予獎賞和鼓勵丙、詳列學習班規,約束不願意參與合作學習的學生丁、建立班級的共同目標,促使學生為共同目標而努力 (A)甲丙 (B)乙丁 (C)甲丁 (D)乙丙
76.Rabbit hemorrhagic disease的病原屬於那個病毒科? (A)Reoviridae (B)Herpesviridae (C)Caliciviridae (D)Poxviridae
98. 有關植物對於水分或無機鹽類的吸收,何者錯誤? (A)根吸收無機鹽時,大多以被動運輸進行 (B)木質部吸收水和無機鹽,運輸方向由下往上單向運輸,及橫向運輸 (C)根吸收的物質向上輸送的三種動力包含根壓、毛細作用、蒸散作用 (D)從根組織的構造而言,其滲透壓大小為維管束>皮層>表皮
27.李老師想要在不同測驗間的分數進行等化,需要在測驗中包含一份共同試題,以便作為測驗間的連結。這種類型的試題稱為什麼試題?(A)定錨試題(B)複本試題(C)再測試題(D)建構反應試題
34.陳老師對於杰倫的學習情形表達他的想法,下列哪一句話比較像是使用「我—訊息」(I-message) 的說法? (A)不管如何,你應該準時將學習單完成。 (B)你是不是不夠認真?學習單才會寫不完。 (C)請說明一下,為什麼你的學習單沒有辦法完成? (D)我發現有人學習單沒有完成,我會擔心這樣會影響學習進度。