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書面審核及面談

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_教育行政：教育概要#138840(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_財稅行政：民法概要#138839(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_財稅行政：稅務法規概要#138838(29題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_經建行政：貨幣銀行學概要#138837(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_教育行政：教育心理學#138836(8題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_教育行政：教育行政學#138835(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_財稅行政、法制：民法#138834(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_法制：民事訴訟法與刑事訴訟法#138833(28題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_法制：刑法#138832(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_經建行政：貨幣銀行學#138831(6題)

50.若熔液為穩態流動，無紊流產生，鑄件成型後之固化單純以密度變化及凝固速率兩者為主要考量，如圖所示，哪一點最易產生縮孔？(A) a (B) b (C)c (D) d 。 

49.如圖所示，熔液充滿鑄模後，尚未凝固前哪一處的靜壓力最大？(A) a (B) b (C)c (D) d 。 

48.實體模型匯入鑄造模擬軟體之後，進行模擬分析的前置步驟為何? (A) 彩現並去除尖角 (B) 繪製溫度等高線 (C)劃分網格 (D) 判斷柱狀晶成長方向。

四、經多項研究證實，主要由個人、互動、社會等三層級而發的三項理 論組合而成之「新機會理論」(Neo-opportunity Theories)對財產犯 罪之解釋力極高。近年來透過網際網路肆行跨區詐欺犯罪之案件猖獗，乃臺灣及其他亞洲國家所共同面臨之社會問題。試以此「新機會理論」逐一解釋當下臺灣少年為何易淪為「車手」之成因？

三、在被害者學(Victimology)之相關理論中，大體可概分為情境機會 (Opportunity)與加害人與被害人間的互動(Interaction)兩大類型。 試從機會、互動兩大類型中，各提出一項被害者學理論加以解釋犯罪事件中，個體陷入被害之相關因素。

二、詐欺犯罪近年已由傳統個別財產犯，轉變為兼具科技媒介、組織分工、跨境流動與平台擴散特性的複合型犯罪。試從犯罪學理論與社會結構變遷之觀點，分析詐欺犯罪何以快速擴張？並評析我國「打 詐四法」之制度設計，是否能在預防、偵查、追訴與被害保護等面 向發揮應有效果？

郵局複試超高分終極20問！破解攻略

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

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考衝班-全彩警特英文圖解單字記憶、閱讀線上課

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基本護理學

講師：橙子焦糖

簡介：統整基本護理學之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)

治療藥物的監測

課程：藥師一階國考 生物藥劑考題 分章節國考歷屆試題
章節：藥物動力學在臨床上的應用

國文作文素材 失敗與創新

描述：《莊子》中曾言：「失敗乃成功之母。」莊子認為，失敗是成功的必經之路，唯有經歷挫折，方能磨礪心志，開創...

心理分析理論-佛洛伊德

課程：犯罪學概要
章節：犯罪心理學

描述：心理分析理論-佛洛伊德

29.美國曾發生多起血液透析病人，使用遭over sulfated chondroitin sulfate（OSCS）污染之肝素鈉致死。身為藥 師，您認為下列何種做法正確？ (A)應憑原廠合格檢驗報告，方可用於製造藥物產品 (B)經拉曼光譜分析法之邊境檢查通過後，才能確認不含OSCS (C)製藥廠應每年執行產品虐待試驗，確認產品不受OSCS污染 (D)藥物製造前，應檢測並確認每批進廠粗肝素物種來源

3.有關信託業辦理「金錢信託」業務，下列敘述何者錯誤？(A)得依個別委託人契約採分別管理(B)得與委託人以契約約定採集合管理、分別記帳(C)受託人具運用決定權之信託資金集合管理運用應依主管機關所定之管理辦法辦理(D)集合管理運用得發行受益證券向不特定多數人募集資金運用

10 原住民身分法第 4 條第 2 項曾規定：「原住民與非原住民結婚所生子女， 從具原住民身分之父或母之姓或原住民傳統名字者，取得原住民身分。」 被憲法法庭認定違反之權利保障範圍，不包括下列何者？ (A)人格權 (B)文化權 (C)平等權 (D)姓名權

11. 在2021年臺北市立美術館展的一個展覽廳中，有六艘金屬船體座落在展間，大量紅色羊毛線從船心湧出，綿延不斷地向上、向外擴延，彷彿是一個微宇宙，藝術家以紅色羊毛線象徵血液和血管，而交織綿延的結構就如同人與人之間的聯繫關係(圖二)。請問描述的藝術品作者最有可能為何者？ (A)石晉華(Shi, Jin-Hua)。 (B)珍妮特·埃切爾曼(Janet Echelman)。 (C)丹尼爾·沃萊爾(Daniel Wurtzel)。 (D)瘟田千春(Chiharu Shiota)

23. 小華是建教合作班的學生，常在職場因不滿師傅指正而爆粗口。特教老師進行功能性行為評估(FBA)後，確認其行為功能為逃避要求。在擬定行為介入計畫(BIP)時，下列哪一項替代行為教導最為適切？(A) 教導小華在生氣時使用深呼吸10次的自我控制技巧。(B) 教導小華在師傅指正時，看著師傅的眼睛並說謝謝師傅指導。(C) 教導小華當感覺無法負荷時，遞出休息卡或以適當語句向師傅請求暫停5分鐘。(D) 和廠方協調，只要小華一有生氣前兆，就立刻讓他回家休息

131. 高雄市升格為直轄市後，政府將高雄縣的哪一個鄉併入高雄市，並改為該市的第11個行政區？(A)鳥松鄉 (B)仁武鄉 (C)鳳山鎮 (D)小港鄉。