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115年 - 115 關務、身心障礙特種考試_五等_各科別、各類科:國文#138971(50題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_財稅行政:會計學概要#138970(25題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_電子工程:電子學#138969(5題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_財稅行政:財政學#138968(28題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_水利工程:土壤力學#138967(11題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_財稅行政:會計學#138966(31題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_資訊處理:資料庫應用#138965(8題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_統計、經建行政:經濟學#138964(27題)
115年 - 115 關務特種考試_四等_一般行政(選試英文)、一般行政(選試日文):經濟學概要#138963(50題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_水利工程:流體力學#138962(5題)
最新試題
30. 如右圖所示之電路,其實現的布林函數 F(A,B,C,D)為何? (A)∑(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (B)Π(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (C)∑(0,1,3,10,12,14,15)。 (D)Π(1,5,7,10,14,15)。
29. F = X +,若把它轉成SSOP(Standard Sum of Products)的形式呈現,下列哪一個答 案是正確的? (A)(B) (C) (D)
28. 請問布林代可以等效於下列哪一個選項? (A) (B) (C) (D)
最新申論題
四、 台灣曾查獲使用 TATP 炸藥之案件,試說明 TATP 之化學原理、製作原料、物質特性及其物理型態(15分)。另說明鑑識人員於現場面對疑似 TATP 時,處置要領與注意事項(10分)。
(二)說明相關證物包裝、保存並送驗之流程。(15 分)
(一)鑑識人員應如何系統性處理與採證?(10 分)
最新課程
調劑學與臨床藥學分章節題庫(108-1~115-1)
講師:
Pharm_MADAO
簡介:
● 收錄108-1~115-1之調劑學與臨床藥學國考題 ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容
藥物治療學分章節題庫(含部分臨床藥學)(108-1~115-1)
講師:
Pharm_MADAO
簡介:
● 收錄108-1~115-1之藥物治療學國考題(含部分臨床藥學題目) ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容
生藥學分章節題庫(108-1~115-1)
講師:
Pharm_MADAO
簡介:
● 收錄108-1~115-1之生藥國考題 ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容
最新主題筆記
憲法 第 103 條
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中華民國憲法法條
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第 九 章 監察
描述:
監察委員不得兼任其他公職或執行業務。
憲法 第 104 條
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中華民國憲法法條
章節:
第 九 章 監察
描述:
監察院設審計長,由總統提名,經立法院同意任命之。
憲法 第 105 條
課程:
中華民國憲法法條
章節:
第 九 章 監察
描述:
審計長應於行政院提出決算後三個月內,依法完成其審核,並提出審核報告於立法院。
最新討論
10.下列有關精油物理性質的敘述,何者正確? (A)精油的比重均小於1 (B)精油的光學活性是脂肪油所缺少的 (C)精油的折射率測定應在25 ℃進行 (D)精油的比重可用pyrometer測定
38.Total parenteral nutrition中dextrose及amino acids經由中央靜脈導管輸注時,可容許之濃度上限? (A)dextrose 50~60%,amino acids 5~10% (B)dextrose 20~35%,amino acids 5~10% (C)dextrose 5~10%,amino acids 3~5% (D)dextrose 35~50%,amino acids 10~15%
30. (A) unfeasible (B) indispensable (C) inaccessible (D) unable
4 依司法院大法官解釋,國家吊銷人民之駕駛執照,係侵害其何種基本權? (A)憲法第 8 條所保障之人身自由 (B)憲法第 10 條所保障之遷徙自由 (C)憲法第 22 條所保障之一般行為自由 (D)憲法第 22 條所保障之人格權
8.如圖【1】所示,試求電流I為多少安培A? (A)6A (B)7A (C)8A (D)9A
27. 小強為了週末能去看電影,規劃這週每天放學後要多讀一小時的書,並且確實執行,沒有去看電視。這主要展現了行動控制(Action Control)中的哪種策略?(A)編碼控制(Encoding control) (B)情緒控制(Emotion control)(C)動機控制(Motivation control) (D)環境控制(Environment control)