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115年 - 90011 資訊相關職類共用工作項目不分級工作項目 03：作業系統 1-10（2026/01/14 更新）#136931(10題)

115年 - 90011 資訊相關職類共用工作項目不分級工作項目 02：網路概論與應用 1-29（2026/01/14 更新）#136930(29題)

115年 - 90011 資訊相關職類共用工作項目不分級工作項目 01：電腦硬體架構 1-20（2026/01/14 更新）#136929(20題)

115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目乙級工作項目 06：攝影 51-109（2026/01/14 更新）#136928(59題)

115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目乙級工作項目 06：攝影 1-50（2026/01/14 更新）#136927(50題)

115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目乙級工作項目 05：廣告學 1-66（2026/01/14 更新）#136926(66題)

115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目乙級工作項目 04：印刷 101-137（2026/01/14 更新）#136925(37題)

115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目乙級工作項目 04：印刷 51-100（2026/01/14 更新）#136924(50題)

115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目乙級工作項目 04：印刷 1-50（2026/01/14 更新）#136923(50題)

115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目乙級工作項目 03：圖學 51-113（2026/01/14 更新）#136922(63題)

最新試題

30. 如右圖所示之電路，其實現的布林函數 F(A,B,C,D)為何？ (A)∑(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (B)Π(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (C)∑(0,1,3,10,12,14,15)。 (D)Π(1,5,7,10,14,15)。

29. F = X + Y ? ，若把它轉成SSOP(Standard Sum of Products)的形式呈現，下列哪一個答案是正確的？ (A)F = XYZ + ??? ̅̅̅̅̅̅ + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (B)F = XYZ + ???̅+ ??̅? + ???̅̅̅̅ + ?̅??̅。 (C)F = ??̅̅̅̅Z + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (D)F = XYZ + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??。

28. 請問布林代數F = ???? ̅̅̅̅̅̅̅̅ + ?̅???̅̅̅̅ + ??? ̅̅̅̅̅̅? + ???? + ???̅? + ??̅?? + ??̅??̅可以等效於下列哪一個選項？ (A)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (B)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (C)F = (A + ?̅ )(?̅ + C + D)(?̅ + ?̅ + ? )。 (D)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。

最新申論題

四、台灣曾查獲使用 TATP 炸藥之案件，試說明 TATP 之化學原理、製作原料、物質特性及其物理型態(15分)。另說明鑑識人員於現場面對疑似 TATP 時，處置要領與注意事項(10分)。

(二)說明相關證物包裝、保存並送驗之流程。(15 分)

 (一)鑑識人員應如何系統性處理與採證？(10 分)

最新課程

【Jessie課程】社會工作管理課本重點整理

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：這份筆記根據黃源協《社會工作管理》第四版課本頁數整理重點，其他版本也可參考。若有課本對照，使用起來會...

【警鴿】刑法總則(二)

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【警鴿】刑法分則-財產法益（一）

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最新主題筆記

民法總則第 117 條

課程：民法總則
章節：第四章法律行為第六節無效及撤銷

描述：法律行為須得第三人之同意始生效力者，其同意或拒絕，得向當事人之一方為之。

民法總則第 118 條

課程：民法總則
章節：第四章法律行為第六節無效及撤銷

描述：無權利人就權利標的物所為之處分，經有權利人之承認始生效力。無權利人就權利標的物為處分後，取得其權利...

民法總則第 119 條

課程：民法總則
章節：第五章期日及期間

描述：法令、審判或法律行為所定之期日及期間，除有特別訂定外，其計算依本章之規定。

最新討論

複選題26. Everyone ______ after hearing the news of the death of the famous basketball player. (A) shocked (B) was shocked (C) was shocking (D) was in shock

70. 根據情境認知（situated cognition）理論，下列哪一種教學方法最不符合該理論的期待？ (A) 直接教學（direct instruction） (B) 交互教學（reciprocal teaching） (C) 定錨教學（anchored instruction） (D) 專題式學習（project-based learning）

4. 司馬談〈論六家要旨〉曰：「其實易行，其辭難知。其術以虛無為本，以因循為用。無成埶，無常形，故能究萬物之情。不為物先，不為物後，故能為萬物主。」上述這段文字，最有可能是描述哪一家的思想特色？ (A)法家 (B)陰陽家 (C)儒家 (D)道家

21.下列關於B細胞發育的敘述，何者最不適當？ (A)免疫球蛋白基因的V（D）J重組，先從重鏈（heavy chain）開始 (B)μ重鏈（μ heavy chain）與VpreB及λ5組成的pre-BCR，對pre-B細胞繼續發育是必要的 (C)Bruton's tyrosine kinase（Btk）是pre-BCR或BCR下游訊息傳遞的必要蛋白，缺乏Btk會造成X-linked agammaglobulinemia（XLA） (D)表現IgM的immature B細胞如果辨識到抗原，就會開始細胞分裂（clonal expansion）

36 關於扶養義務，下列敘述何者正確？ (A)夫妻互負扶養義務，其負扶養義務之順序，次於直系血親卑親屬而屬第二順序 (B)負扶養義務者有數人，而其順序及親等同一時，應按人數平均分擔義務 (C)夫妻離婚後，未行使負擔未成年子女權利義務之一方，仍須對該子女負扶養義務 (D)子女即使因負擔對父母之扶養義務而不能維持自己生活，亦不得減輕其義務

(b)  List all critical numbers of f(x) in the interval (0, 6). Where does f(x) attain a local maximum? Where does f(x) attain a local minimum?