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115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1151-1200#139755(50題)

115年 - [無官方正解]115 中央警察大學_碩士班入學考試試題：英文#139754(23題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_刑事警察研究所、法律學研究所：刑法及刑事訴訟法#139752(4題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_犯罪防治研究所：犯罪統計與資料分析#139750(11題)

115年 - 115 中央警察大學_博士班入學考試試題_鑑識科學研究所：刑事鑑識#139748(6題)

115年 - 115 中央警察大學_博士班入學考試試題_警察政策研究所_警察法學組：警察法學#139747(4題)

115年 - 115 中央警察大學_博士班入學考試試題_警察政策研究所_警察行政組：警察學及警察行政#139745(4題)

115年 - 115 中央警察大學_博士班入學考試試題_刑事警察研究所：犯罪偵查學#139744(5題)

115年 - 115 中央警察大學_博士班入學考試試題_犯罪防治研究所：犯罪學#139743(4題)

115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題：憲法#139741(20題)

60. 格式塔學派是心理學重要流派之一，興起於 20 世紀初的德國，下列敘述何者有誤？ (A) 又稱為完形心理學。由馬科斯．韋特墨、沃爾夫岡．苛勒和科特．考夫卡三位德國 心理學家在研究似動現象的基礎上創立 (B) 格式塔是德文 Gestalt 的譯音，意即「模式、形狀、形式」等，意思是指「動態的整 體」 (C) 格式塔體系的關鍵特徵是整體性、具體化、組織性和恆常性 (D) 格式塔學派主張人腦的運作原理屬於整體論，「整體就是其部件的總和」

59. 如果你在研究唐代貴族婦女的生活百態，想觀察當時女子豐腴的體態、華麗的服飾以及 賞花、逗犬的休閒時光，你最應該研究哪一位畫家的作品？ (A) 顧愷之 (B) 吳道子 (C) 周昉 (D) 閻立本

58. 提出藝術不是真實的表現客觀事物的形貌色彩，而是真實的表現藝術家對客觀事物的主 觀感受，此觀點奠定了西方現代派的理論基礎。是哪一位藝術家？ (A) 波納爾(P. Bonnard) (B) 高更(P. Gauguin) (C) 塞尚(P. Cezanne) (D) 馬蒂斯(H. Matisse)

請先閱讀以下資訊，並依據題意要求完成一篇文章。 在日常生活中，有些事物只要加入巧思、翻新樣式、結合新元素……就可以呈現不同的面貌、開展出其他的用途。你想賦予什麼事物新面貌？又會怎麼做？請結合你的經驗或見聞，寫下對此的感受、想法。※不必訂題※不可在文中洩漏私人身分※不可使用詩歌體

日本經營之聖、京瓷創辦人稻盛和夫曾提出著名的人生公式：「人生的結果＝思維方式×熱情×能力。」他認為，能力有高低之分，熱情有強弱之別，而思維方式則可能為正或負；唯有端正心念、全力以赴，方能在人生道路上創造真正的成果。然而，在競爭激烈且快速變動的時代中，成功是否真能以一套固定的公式加以概括？除了個人的能力與努力之外，環境條件、制度因素、機會際遇乃至價值選擇，是否也在其中扮演關鍵角色？成功的內涵，又是否僅止於個人成就？請以「我的成功方程式」為題，參考上述觀點，結合個人求學歷程、挫折經驗或成長體悟，提出屬於你自己的「成功公式」，說明各項要素的內涵及其彼此之間的關係；並進一步反思，此一方程式在現實挑戰與公共服務使命中，是否仍然適用，抑或需要調整與補充。

(五)流動性偏好理論(liquidity preference theory)【3 分】

【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：【部分條文使用心智圖幫助記憶】 【這是精華中的精華了】 【口訣會非常精簡！】 閱讀本課程前，請先參考...

數位科技概論

講師：何東霓

簡介：提供給高職在學、升學的教學資源～ 即使是沒有學過這門科目的也可以跟我一起輕鬆學習！ 本課程會使用自編...

藥理學

講師：小笨蛋

簡介：題目來源：107-1~114-2專技高考-藥理學與藥物化學 *如發現課程有任何錯誤，請利用以下表單進行回覆，感激...

管理學

描述：ERG

(高中數學)三角

課程：高中數學
章節：高中學測、指考考題題型-數學

描述： 主要內容： 角的度量： 度 (Degree)： 將一個圓周分為 360 等份，每一份所對應的角為 1 度。 弧度...

(高中數學)直線與圓

課程：高中數學
章節：高中學測、指考考題題型-數學

描述： 主要內容： 直線 (Line)： 直線方程式的形式： 斜截式： y = mx + b，其中 m 為斜率，b 為 y 軸...

23.下列有關幼兒生長曲線的敘述，何者正確？甲、小琪一年內三次體重測量皆低於第 3 百分位的曲線，可能生長遲緩乙、小毛的身高和體重，均落在第 90 百分位，屬異常，要留意是否營養過剩丙、小昕學期初體重落在第 3 百分位，期末體重落在第 85 百分位，須請醫師評估檢查丁、小敏學期初身高落在第 85 百分位，期末身高超過第 97 百分位，顯示生長良好，無需擔心(A)甲丙 (B)甲丁 (C)乙丙 (D)乙丁

42. 下列何項「不」是資訊安全事故管理計畫需考量的程序？(A) 制訂資訊安全事故準則(B) 分析及通報資訊安全事故(C) 損失與賠償(D) 存錄事故管理活動

43. 如附圖所示。美國「網路安全暨基礎設施安全局」(CISA)規範了用以識別及分類資通安全威脅情資( Cyber Threat Intelligence, CTI)，並指定可以閱讀或共享 CTI 接收者的管理指導準則《Traffic Light Protocol 2.0 User Guide》，其中規範 CTI 敏感程度的 TLP(Traffic Light Protocol)標籤共有 4 種。請問是下列何項？ (A) 1、2、3、4 (B) 2、3、5、6 (C) 1、2、6、7 (D) 1、4、5、7

17.「黔無驢，有好事者，船載以入，至則無可用，放之山下。虎見之，龐然大物也以為神。蔽林間窺之，稍出近之， 然莫相知。他日，驢一鳴，虎大駭遠遁，以為且噬已也，甚恐，然往來視之，覺無異能者，益習其聲，又近出前 後，終不敢搏。稍近益狎，盪倚沖冒，驢不勝怒，蹄之。虎因喜，計之曰：『技止此耳！』因跳踉大㘚，斷其喉， 盡其肉，乃去。噫！形之龐也類有德，聲之宏也類有能，向不出其技，虎雖猛，疑畏，卒不敢取，今若是焉，悲 夫！」上述內容屬於何種文本？ (A)記敘文本 (B)故事文本 (C)說明文本 (D)議論文本

7.下列何者為費德勒 (Fred Fiedler)權變領導理論的核心主張？ (A)存在一種最佳的領導風格適用於所有情境 (B)領導效能取決於領導者風格與情境控制程度的適配 (C)領導者應根據部屬成熟度調整任務與關係行為 (D)領導者應建立轉型願景，激勵部屬超越自我利益

17. 教師在國小班級運用自主學習以形成全班改造班級花園的方案，依序進行教師導學、學 生自學、組內共學、組間互學，請問組間互學和學生自學不同之處，在於運用了自主學 習的何種調節學習策略？ (A) 自我調節(self-regulated learning) (B) 自我導向(self-directed learning) (C) 社會共同調節(socially shared regulation) (D) 後設認知調節(metacognition regulation)