下列文句，解釋正確的是： 1.鍥而不舍，金石可鏤（《荀子．勸學篇》）：比喻學貴專一 2.桃李不言，下自成蹊（《史記．李將軍列傳》）：比喻避免嫌疑 3.胡馬依北風，越鳥巢南枝（〈古詩十九首．行行重行行〉）：比喻自由自在 4.行成於思，毀於隨（韓愈〈進學解〉）：意謂不可馬虎隨便 5.不以物喜，不以己悲（范仲淹〈岳陽樓記〉）：意謂心胸曠達
(A)123
(B)145
(C)125
(D)345

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統計： A(101), B(2707), C(360), D(249), E(0) #339383

詳解 (共 10 筆)

#371181

“桃李不言，下自成蹊”

(諺語)蹊，小路。

全句指桃樹、李樹不會說話，但因其花朵美豔，果實可口，人們紛紛去摘取，於是便在樹下踩出一條路來。



比喻為人真誠篤實，自然能感召人心。
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#362183
《荀子‧勸學》 「騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤」

原意是駿馬一天的路程，駑馬雖慢，但努力不懈，走十天也可以到達。
比喻智力低的人只要刻苦學習，也能追上資質高的人

意思是：

我們做事要能堅持到底，能堅持就是勝利，我們做事一步一步慢慢來，即使做不好，也不要半途而廢。 比喻努力不懈，堅持到底。 

1. 答案是學貴專一.....感覺"學貴有恆"比較適合@@
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#384415

胡馬依北風，越鳥巢南枝

生長在北方的馬，到了南方後，仍舊依戀北風。南方的鳥北飛後，仍會在向南的枝上築巢。隱含的意思是──一般動物，都會依戀故土，作為萬物之靈的人類，離家已久，為甚麼還不回來呢？詩中實隱含著掛念與怨恨的感情。


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#417236
「業精於勤荒於嬉，行成於思而毀於隨」出自「唐宋八大家」之一韓愈的《勸學解》。意思是：學業由勤奮而專精，由玩樂而荒廢；修養由獨立思考而成功，由人云亦云而失敗。
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#393454
我覺得1應該是說學習不能半途而廢要堅持到底~跟"專一"好像不太合ㄝ~
只有我這麼想ㄇ?
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#362179
胡馬依北風，越鳥巢南枝
表面的意思是生長在北方的馬，到了南方後，仍舊依戀北風。南方的鳥北飛後，仍會在向南的枝上築巢。隱含的意思是──一般動物，都會依戀故土，作為萬物之靈的人類，離家已久，為甚麼還不回來呢？詩中實隱含著掛念與怨恨的感情
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#470481

《行行重行行》中，「胡馬依北風，越鳥巢南枝」這兩句詩，表面的意思是生長在北方的馬，到了南方後，仍舊依戀北風。南方的鳥北飛後，仍會在向南的枝上築巢。隱含的意思是──一般動物，都會依戀故土，作為萬物之靈的人類，離家已久，為甚麼還不回來呢？詩中實隱含著掛念與怨恨的感情。

13
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#783862

我跟8F一樣，第一個選項我認為是"學貴有恆"而非學貴專一，所以直接選D。

不過如果每一個選項都看完，會發現只有B勉強可以選....

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#469530
雕刻並且持之以恆，就是金石也能被雕刻。看到1 以為不是就直接選答案了,,,
7
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#975443
第一個選項"學貴有恆"的解釋比較ok吧...學貴專一實在怪怪的
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