同時學習原則包括主學習、副學習、輔學習,其中觀念態度的學習,屬於:
(A) 副學習
(B) 主學習
(C) 輔學習
(D) 非學習
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統計: A(296), B(100), C(1845), D(9), E(0) #380716
統計: A(296), B(100), C(1845), D(9), E(0) #380716
詳解 (共 10 筆)
#560675
美國教育學者克伯屈(W.H .Kilpartick)
(一)提倡同時學習原則:學習的結果應是一個完整的經驗,而非片斷的知識,亦即在一個時間內並非僅有一種學習,而是包含多種學習:
1.主學習:(Primary Learning):
(1)技能學習所要達到的直接教學目的。其內容或係某種知識、技能或理念價值規範,視課程性質而定。
(2)例如:鴉片戰爭,了解其發生之原因、經過、結果。
2.副學習(Associate Learning):
(1)指與功課有關的思想和觀念而言。
(2)例如:鴉片戰爭,了解中國與英國之地理關係,及吸食鴉片有害健康之知識。
3.輔學習(Concomitant Learning):
(1)指學習時養成的理想狀態而言。
(2)例如:鴉片戰爭,激起學生之愛國情操、發憤圖強。
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#532633
主學習:直接達到目的地
副學習:擴展經驗以及與主學習有關的思想與概念
輔學習:提供價值判斷的標準,學習時所養成的態度情感與理想
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#638660
臺北市101年國中甄試39試題公佈答案為「副學習」A
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#486621
阿摩先生請您修改答案..謝謝您..辛苦了
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#761371
題目是問"觀念態度",並非問"有關觀念",這題理應是C!!
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#716857
答案是A 因為有關觀念是副學習
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#786532
不是C嗎?
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