14. 以下何者是「編制課程，選取教材」最主要的目的？
(A)使教學有所依據
(B)使課程更充實
(C)排定學習的先後順序
(D)獲得最高的學習效果

答案：登入後查看
統計： A(1005), B(245), C(390), D(3321), E(0) #67276

詳解 (共 2 筆)

#4837083
「編制課程，選取教材」最主要的目的：獲得...
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#6347417

答案： (D) 獲得最高的學習效果

解析：

「編制課程，選取教材」的核心目標是確保學生能夠有效學習，因此最主要的目的應該是 (D) 獲得最高的學習效果。

為何其他選項較不合適？
• (A) 使教學有所依據 → 雖然課程設計提供教學依據，但這是手段，而非最終目的。
• (B) 使課程更充實 → 充實內容固然重要，但若不符合學習者需求，可能會適得其反。
• (C) 排定學習的先後順序 → 雖然組織內容的順序有助於學習，但其目標仍是為了提升學習效果。

✏️結論：編制課程與選取教材的終極目標是讓學生學得更好、更有效，因此 (D) 是最適合的選項！


From:ChatGPT 
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