16. 國小中、低年級的學童，屬於皮亞傑認知發展的哪一期？
(A)具體運思期
(B)前運思期
(C)感覺動作期
(D)形式運思期

答案：登入後查看
統計： A(1968), B(340), C(61), D(19), E(0) #67278

Yu Min Chiu(感謝阿摩)

B1 · 2015/06/13

#1091781

具體運思期

小學7-11歲

1、此時期，兒童能做一些邏輯思考，但是必須以具體的事物或半具體的模型、圖片、標本等作為輔助。

2、去集中化的思維是具體運思期最大的特徵，兒童感受別人也有不同的知覺。

3、此時期認知思維特徵：

(1)理解算數符號的可逆性—加減法、A大於BèB小於A。

(2)守恆（保留）概念的建立—數字è體積è重量。（口訣：數體重）

è守恆概念的基礎：同一性、互補性、可逆性。

能根據具體經驗思考∕理解可逆性∕了解守恆概念

(3)分類—根據某一個特質分類事物。

(4)序列化—如由大到小、由長到短排列。

(5)遞移轉換推理—A＞B＞C，所以A＞C。

(6)類包含—可回答（白色汽車多還是車子多）的問題。

邏輯思考有規則的遊戲

慕蓉晴

B2 · 2022/07/17

#5559778