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教甄◆教育專業科目-國小
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93年 - 台北縣九十三學年度國民小學暨幼稚園代理代課教師甄選聯合筆試A#1512
> 試題詳解
18. 以下哪一個專有名詞在說明:「學校課程中遺漏了許多重要應納入課程範圍的能力、知識和態度」?
(A)正式課程
(B)非正式課程
(C)懸缺課程
(D)潛在課程
答案:
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統計:
A(5), B(48), C(4154), D(151), E(0) #67280
詳解 (共 2 筆)
天才的進擊-108已上榜
B1 · 2018/11/27
#3088714
@正式課程:指學校所計畫的學習科目,列於...
(共 100 字,隱藏中)
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
B2 · 2023/03/22
#5756717
關鍵字破解:遺漏,應教而未教,就是懸缺,...
(共 42 字,隱藏中)
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其他試題
14. 以下何者是「編制課程,選取教材」最主要的目的? (A)使教學有所依據 (B)使課程更充實 (C)排定學習的先後順序 (D)獲得最高的學習效果
#67276
15. 下列哪一項不是選擇教材的適切標準? (A)根據教育目標 (B)適合學習心理 (C)適合社會需要 (D)根據教材與習作的多寡
#67277
16. 國小中、低年級的學童,屬於皮亞傑認知發展的哪一期? (A)具體運思期 (B)前運思期 (C)感覺動作期 (D)形式運思期
#67278
17. 以下哪一種課程發展的步驟旨在將課程計畫付諸行動,縮短理想與現實的差距? (A)課程組織 (B)課程實施 (C)課程設計 (D)課程評鑑
#67279
19. 下列何者屬於第一手資料? (A)訪問社區耆老 (B)到圖書館找資料 (C)上網搜尋 (D)研析報章雜誌
#67281
20. 下列何者非議題中心教學的教材選擇規準? (A)興趣性 (B)價值性 (C)遊戲性 (D)爭議性
#67282
21. 皮亞傑認知發展理論各期的先後順序為何? (A)前運思期->具體運思期->形式運思期->感覺動作期 (B)感覺動作期->前運思前->形式運思期->具體運思期 (C)感覺動作期->前運思期->具體運思期->形式運思期 (D)前運思期->感覺動作期->具體運思期->形式運思期
#67283
22. 關於除法哪一概念為錯誤? (A)12顆糖平分成3盒為等分除 (B)小孩剛學除法時常運用遞減之概念 (C)12顆糖,每4顆一盒,是包含除的概念 (D)有餘數之除法應於六年級學習
#67284
23. 希望被接納為團體的一份子會於何年齡達到高峰呢? (A)13~15 (B)4~6 (C)6~8 (D)8~10
#67285
24. 何者為不利創造力發展的心態? (A)好奇心 (B)樂於想像 (C)冒險性 (D)盲目服從權威
#67286