試題詳解

試卷：103年 - 臺北市立啟智學校103學年度第1次教師甄試(特殊教育)#16810 | 科目：教甄◆身心障礙組

試卷名稱：103年 - 臺北市立啟智學校103學年度第1次教師甄試(特殊教育)#16810

年份：103年

科目：教甄◆身心障礙組

29 ( ) 教導重度與多重障礙學生學習時，下列哪一項原則最為重要？
(A) 確實評估學生起點，把握零推論原則
(B) 確保學生的安全，教學以高控制性為原則
(C) 確保學生的注意力，教學把握高度結構性
(D) 確保學生的參與，確實執行個別指導

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