56. 李老師發現有一位學生可以正確算出 368−152=216,但在計算 328−154 時得到錯誤答案234。這位學生在計算 463−185 時,比較可能得到哪個答案?
(A) 278
(B) 288
(C) 322
(D) 388

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統計: A(17), B(25), C(506), D(21), E(0) #3241181

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#6110788
該生不會:借位減法  減法中被減數中一位...

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#6116658
減法迷思與錯誤 孩子常會將題目中先出現的...
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#6110423
正確算出 368−152=216 錯誤算...
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#6306120

該生不會借位減法,直接百位十位個位 ,都是大數減小數.

463185=322

百位4-1=3

十位8-6=2

個位5-3=2

答案463185=322

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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#6851787
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李老師發現有一位學生可以正確算出 368...
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