9 教育部《幼兒園教保活動課程大綱》中，下列何者符合認知領域 4-5 歲幼兒學習指標所要培養的能力？
(A)運用標準單位測量自然現象或文化產物特徵的訊息
(B)運用身邊物件為單位測量自然現象或文化產物特徵的訊息
(C)以圖像或符號記錄生活環境中的數學訊息
(D)辨識生活環境中數字符號的意義

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統計： A(354), B(2756), C(1257), D(428), E(0) #1827953

詳解 (共 5 筆)

#3811812

(A)運用標準單位測量自然現象或文化產物特徵的訊息 5-6歲

(B)運用身邊物件為單位測量自然現象或文化產物特徵的訊息4-5歲

(C)以圖像或符號記錄生活環境中的數學訊息 3-4延續到4-5歲；4-5歲若成熟可看5-6歲 運用數字符號紀錄生活環境中的訊息

(D)辨識生活環境中數字符號的意義 5-6歲

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#2893975
(A)用標準單位測量自然現象或文化產物特...
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#3205831
 (C)以圖像或符號記錄生活環境中的數學...
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選項(C)因為是延續小班的指標，如果已成...
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#2807056
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依據 教育部《幼兒園教保活動課程大綱》的...
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