無年度 - 106國文鐵路特考猜題複選題1-50#62033

選擇題 (50)

1.古人為文多引用古籍以為論據，下列敘述正確的是(A)〈師說〉引用《論語》「聖人無常師」之語，凸顯士大夫不從師的荒謬(B)〈廉恥〉引用歐陽脩《五代史．馮道傳》之語，說明廉恥與個人及國運的關係(C)〈廉恥〉引用〈小宛〉詩，斥責顏之推(D)〈廉恥〉引用孔子之言：「日知其所亡，月無忘其所能」，說明此文出處(E)〈廉恥〉引用《孟子》「行己有恥」之語，說明恥對於立身處世的重要。

2.下列各組「　」中的字，何者字義不同(A)「遺」我雙鯉魚／小學而大「遺」(B)但「坐」觀羅敷／感此傷妾心，「坐」愁紅顏老(C)忽「覺」在他鄉／「覺」今是而昨非(D)使君「謝」羅敷／閉門「謝」客(E)可「直」千萬餘／豈聞一絹「直」萬錢。

3.下列關於古代稱謂的敘述，何者正確(A)稱丈夫為「良人」或「連襟」(B)稱妻子為「拙荊」或「內人」(C)稱父母為「二老」或「嚴慈」(D)稱兄弟為「昆仲」或「喬梓」(E)稱岳父、岳母分別為「泰山」、「泰水」。

4.下列各組「　」中的字，詞性不同的選項是(A)愛其子，擇「師」而教之，於其身也則恥「師」焉(B)讀書之「樂」「樂」何如？綠滿窗前草不除(C)無「恥」之恥，無「恥」矣　(D)「以」吾一日長乎爾，毋吾「以」也(E)老吾「老」以及人之「老」。

5.司馬光〈訓儉示康〉列舉眾多「以儉立名，以侈自敗」之例，何者為負面奢侈例證：(A)正考父饘粥以餬口 (B)季文子相三君，妾不衣帛，馬不食粟 (C)管仲鏤簋朱紘、山楶藻梲(D)何曾日食萬錢(E)石崇以奢靡誇人，卒以此死東市。

6.司馬光於〈訓儉示康〉中以石崇作為舉證之一例，下列選項何者與石崇有關：(A)「每要客燕集，常令美人行酒．客飲酒不盡者，使黃門交斬美人。」 (B)「繁華事散逐香塵，流水無情草自春。日暮東風怨啼鳥，落花猶似墜樓人。」 (C)「腸斷烏騅夜嘯風，虞兮幽恨對重瞳。黥彭甘受他年醢，飲劍何如楚帳中？」(D)生性豪華，家不點油燈，廚廁皆燃蠟燭，以致蠟淚成堆(E)「瓦礫明珠一例拋，何曾石尉重嬌嬈？都緣頑福前生造，更有同歸慰寂寥。」。

【已刪除】7.「聯綿字」彷彿是「左左右右」雙胞胎般的詞素，為合兩個音節構成一詞，只有單一意義，這兩個詞素不能再分開，蓋分開後就不能單獨成詞，如「逶迤」。下列選項何者有運用到「聯綿字」？ (A)「婆娑綠陰樹，斑駁青苔地」 (B)「參差荇菜，左右流之」 (C)「逍遙於天地之閒，而心意自得，吾何以天下為哉」 (D)「有美一人，清揚婉兮。邂逅相遇，適我願兮。」 (E)「留連時有限，繾綣意難終。」。

8.「摹寫」修辭，指通過感官來形容對事物的感受，包含視、聽、嗅、味、觸等感覺。郁永河〈北投硫穴記〉中何者使用「聽覺」摹寫：(A)禽聲萬態，耳所創聞 (B)涼風襲肌，幾忘炎暑 (C)望前山半麓，白氣縷縷 (D)風至，硫氣甚惡 (E)聞怒雷震蕩地底，而驚濤與沸鼎聲間之。

9.下列詩句所描寫之季節，何者與「炎日薄茅上，暑氣蒸鬱」相同？ (A)接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅 (B)六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝 (C)月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠 (D)黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙 (E)清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。

10.下列文句，完全沒有錯別字的選項是： (A)花輪鏤簋朱紅，性情奢華，此行令世人不齒 (B)J J儘管家境清苦，仍饘粥餬口，終於苦學而成音樂才子 (C)衛武營將本來急急可危的老舊建築物加以修繕，變身為遊覽的好景點 (D)美環是位嬌滴滴的貴婦，坐擁豪宅，揮霍舶來品，滿是崇洋媚外的心態(E)怪獸參加五月花跨年演唱會時，不慎將螢光棒甩出，擊中身旁朋友，他對此感到非常歉咎。

11.下列各組「　」中的字，何者讀音完全不同　(A)「蟠」龍／「藩」籬／白「幡」　(B)「萇」弘／為虎作「倀」／賭「賬」(C)「郯」子／「痰」盂／「啖」食(D)荏「苒」／老「聃」／「冉」求 (E)「遒」勁／大「猷」／「蝤」蠐。

12. 以下各句「　」中的字替換後，何者意思不變(A)小學而大「遺」：貽(B)巫、醫、樂師、百工之人，君子不「齒」：恥　(C)或師焉，或「不」焉：否(D)聖人無「常」師：長 (E)所以傳道、「受」業、解惑也：授。

13.在〈愛之淚珠〉一文中，作者大量使用映襯的手法呈顯對比矛盾。下列各組的對比，正確的是　(A)原典／仿製品　(B)其他陽剛建築／泰姬陵　(C)印度文化／中國文化　(D)泰姬陵／外圍貧民窟　(E)貧民窟的小女孩／來自各地的遊客。

14.〈髻〉一文中表達了對母親的孺慕之情，如果你也以「給母親梳頭」為創作主題，下列素材可以用來歌頌母親的是(A)自伯之東，首如飛蓬(B)誰言寸草心，報得三春暉(C)一飯三吐哺，一沐三握髮(D)胡馬依北風，越鳥巢南枝 (E)烏有反哺之情，羊有跪乳之義

15.語言會隨著時間產生變化，有些詞彙會產生古今不同的現象。下列各組「　」內的詞彙，意思不同的選項是(A)余嘉其能行「古道」／「古道」、西風、瘦馬(B)古之「學者」必有師／經過專家「學者」的研發，預防　H1N1　的疫苗終於問世(C)燕趙古稱多「感慨」悲歌之士／年華老去，讓人「感慨」萬千(D)孔子成「春秋」，而亂臣賊子懼／望一望，想一想，誰不感到虛度「春秋」(E)巫、醫、樂師、「百工」之人／一日之所需，「百工」斯為備。

16.「王子猷嘗暫寄人空宅住，便令種竹。或問：『暫住何煩爾？』王嘯詠良久，直指竹曰：『何可一日無此君？』」（《世說新語》）關於上引文章，下列說明何者正確　(A)王子猷打算在此長住(B)王子猷非常喜愛竹子(C)「爾」字是「你」的意思(D)此君指的是竹子(E)此篇應列在〈任誕〉篇。

17.〈髻〉：「那麼這一對水鑽夾子，不久就會變成我扮新娘的『頭面』了。」句中的「頭面」指婦女裝飾於頭髮上的飾品。下列詩文，提及女子髮飾的選項是(A)未會牽牛意若何？須邀織女弄金梭(B)手如柔荑，膚如凝脂，領如蝤蠐(C)有所思，乃在大海南，何用問遺君，雙珠玳瑁簪(D)鬥雞闌干獨倚，碧玉搔頭斜墜(E)雲鬢花顏金步搖，芙蓉帳暖度春宵。

18.下列關於〈醉翁亭記〉的內容與章法，何者說明正確？ (A)開頭先寫環滁皆山，而諸峰，再寫瑯琊山，而釀泉，最後才是醉翁亭，由遠到近，逐漸縮小以推出主題，為剝殼見筍法　 (B)作者雖遭貶謫，仍能悠遊山水，樂民所樂，表現了一般人難以企及的豁達　 (C)以「……（者）……也」句式貫穿全篇，且文句多用「也」字收尾，彷彿有押韻之感，讀來句句詠嘆　 (D)「醉翁」之名是因作者喜愛飲酒而起　 (E)作者緊扣住朝暮與四時變換的山間美景加以描寫，並狀寫宴飲之樂，寫出了滁州風景之美與人民的和樂

19.〈醉翁亭記〉一文中，寫景手法由遠而近，充滿空間變化，呈現電影運鏡般的效果。下列選項中，何者的空間表現手法與〈醉翁亭記〉相似？ (A)花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人　 (B)山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外　 (C)七八箇星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見　 (D)採菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還　 (E)平林漠漠煙如織，寒山一帶傷心碧。暝色入高樓，有人樓上愁。

20.一篇精彩的古文，往往藉由人物的動作，就可生動傳達出人物的動機和心態，下列選項中關於人物動機、心理的詮釋，何者正確？ (A)公閱畢，即解貂覆生，為掩戶：左公愛才心切　 (B)引入。微指左公處：史可法內心憂懼，不欲引人注目　 (C)每寒夜起立，振衣裳，甲上冰霜迸落：史可法忠勤為國之心　 (D)往來桐城，必躬造左公第：史可法禮賢下士，紆尊降貴　 (E)吏呼名，至史公，公瞿然注視：喜見史可法應試，寄予重望。

21.下列詩句，何者旨在抒發相思之情﹖ (A)衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴　 (B)酒入愁腸，化作相思淚　 (C)相去日已遠，衣帶日已緩　 (D)總為浮雲能蔽日，長安不見使人愁　 (E)又送王孫去，萋萋滿別情。

22.下列有關〈再別康橋〉一詩的意象說明，何者正確？ (A)以「波光裡的豔影」來形容西天雲彩的倒影　 (B)以「水底招搖的青荇」呼應「我甘心做一條水草」，形容詩人願意如青荇般與康河長相依偎　 (C)以「河畔的金柳」來描寫站立在夕陽下的嬌美新娘　 (D)以「沉澱著彩虹似的夢」來形容康河上康橋的倒影　 (E)以「西天的雲彩」比喻康橋的生活與夢想及西方的自由思想。

23.下列有關〈再別康橋〉一詩的說明，何者正確？ (A)詩人捕捉最有靈性的康河清晨的景色，抒發自己重返康橋後的感慨　 (B)首段運用三個「輕輕的」，充分表達作者做事一向灑脫，不做作　 (C)「揉碎在浮藻間，／沉澱著彩虹似的夢」將作者的情感與康河合而為一，達到情景交融的效果　 (D)抒發了作者初次到達康橋的興奮之情　 (E)詩中的「金柳」、「水草」，透過詩人的想像，都成了注入詩人情意的形象。

24.綜藝節目「中學生了沒」邀請了一些同學參加節目，希望透過對談了解大家的學習狀況與想法。下列學生所發表的想法，何者能正確使用詞語？ (A)旗垠→我並不是長得呆，而是常被有趣的事物吸引而「出神」　 (B)皓委→只要一想到我那貼心的爹地與媽咪，就會讓我感到「鬱鬱不樂」的幸福感　 (C)子右→我喜歡大姐姐「抿嘴兒」笑的模樣，至今仍無法忘懷　 (D)敏彥→對於小弟的哭鬧，我會感到手足無措與「無動於衷」　 (E)柏榕→儘管未來仍舊「渺茫不可知」，但我仍會持續努力前進的。

25.下列選項中，何者沒有表達出對愛情的堅貞？ (A)那河畔的金柳，是夕陽中的新娘，在康河的柔波裡，我甘心做一條水草　 (B)跫音不響，三月的春帷不揭，你底心是小小的窗扉緊掩　 (C)衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴　 (D)十五始展眉，願同塵與灰。常存抱柱信，豈上望夫臺 (E)但願人長久，千里共嬋娟

26.下列各組「」內的字，三者讀音完全相同的是 (A)「嗆」鼻／悲「愴」／寒「傖」 (B)「醃」漬／「閹」然媚世／「奄」忽 (C) 高瞻遠「矚」／「屬」予作文以記之／「囑」託 (D) 君子遠「庖」廚／如法「炮」製／「刨」根 (E)「耽」溺／「酖」毒／虎視「眈」眈

27.下列各項加「」之詞義，何者兩兩相同？ (A)於我心有「戚戚」焉／小人長「戚戚」 (B)霪雨「霏霏」，連月不開／忽然朔風凜凜，瑞雪「霏霏」《三國演義 37 回》 (C)薄暮「冥冥」，虎嘯猿啼／鴻飛「冥冥」日月白，青楓葉赤天雨霜《寄韓諫議注詩》 (D)吾諸兒「碌碌」／從前「碌碌」卻何因？到如今，回頭試想真無趣《紅樓夢 22 回》 (E)晴煙「漠漠」柳毿毿／群岫西來煙「漠漠」，大江南去雨濛濛《宋鄭俠煙雨樓》

28.好的翻譯不應只是直接的語譯，而宜兼顧意義的正確與意境的掌握，同時可以呼應原文的優美。依此標準，以下〈岳陽樓記〉「至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！」的翻譯，正確的選項是：「至於春氣和暢、陽光明媚的日子， (A) 湖面波平浪靜，山色相互輝映，一片碧綠，廣闊無邊； (B) 沙洲的鷗鳥時而飛翔、時而止息，美麗的魚兒悠然的游來游去； (C) 湖岸的芷草，沙洲的蘭花，洋溢著青春的色彩。 (D) 而有時瀰漫的霧氣全部消散，皎潔的月光流瀉千里， (E) 隨波浮動的月光，彷彿是閃耀的黃金，靜靜倒映的月影，就像是沉落的璧玉，漁人的歌聲彼此唱和，這種快樂真是無窮無盡！」

29.下列各項有關對聯的敘述，何者正確？甲、美盡東南，懷江抱水三分地；名傳今古，戀鶴迷雲一座樓乙、戎馬關山，涕泗憑軒杜子美；江湖廊廟，瘁心憂國范希文。丙、放不開眼底乾坤，何必登斯樓把酒；吞得盡胸中雲夢，方可對仙人吟詩丁、晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲戊、一樓何奇！杜少陵五言絕唱，□□□兩字關情，□□□百廢具興，呂純陽三過必醉。」己、我輩復登臨，目極湖山千里之外；奇文共欣賞，人在水天一色之中 (A) 戊的□□□按序應填入：范希文、滕子京 (B) 丁原出被李白嘆：「眼前有景道不得，崔顥題詩在上頭」而廢筆不寫的名詩 (C) 乙、丙描述對象是岳陽樓 (D) 甲、己描述的對象相同 (E) 甲至己所描述的包含長江三大名樓