阿摩線上測驗
登入
首頁
>
高考◆语文◆安徽省
> 100年 - 2011年安徽高考语文试卷#11637
100年 - 2011年安徽高考语文试卷#11637
科目:
高考◆语文◆安徽省 |
年份:
100年 |
選擇題數:
9 |
申論題數:
0
試卷資訊
所屬科目:
高考◆语文◆安徽省
選擇題 (9)
1. 从原文看,下列对“想象空间”的理解,不正确的一项是(3分) (A).想象空间是以现实空间为基础创造出来的艺术世界。 (B)、想象空间是在读者的直接感受中大致等同于现实世界。 (C)、想象空间是作家进过自由创造开拓出的想象的世界。 (D)、想象空间可以让读者在阅读过程中获得自由的体验。
2、下列对原文结构和内容的分析,正确的一项是(3分) (A)、第一段用自幼目盲人的人创作优秀绘画作品受到限制的例子,说明艺术家开拓出的想象空间与现实空间是不同的。 (B)、第二段指出了两种不同的想象形式能构筑不同的想象空间,《红楼梦》中太虚幻境就是通过两种想象形式构筑的。 (C)、第三段用对比的方式分析现实空间和想象空间的根本差别,前者是客观存在的,后者则是创造者自由构造的。 (D)、文章用先分后总的方式阐述了想象空间的基础、想象的两种形式、现实空间和想象空间的差别等三个问题。
3、下列对原文中作者观点的概括,正确的一项是(3分) (A).想象空间与现实空间差别越大,越能说明艺术家想象力强、创作水平高。 (B)、类似于现实空间的想象空间与现实关系密切,让人产生如梦幻的感觉。 (C)、梦幻空间以想象空间为依据,他们都与现实空间存在着不可分割的联系。 (D)、想象空间能够超越人们感到不自由的现实空间,能让人在其中感到自由。
4. 对下列句子中 词的解释,不正确的一项是(3分) (A).先生欲豫焉 豫:参与。 (B).学士欲援其例以授之 援:引用。 (C).侍者如言而至,无爽者 爽:差错 (D).先生赎而归之 归:归还。
5.下列各组名子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分) (A).以其顽,闭[之]空室中 臣[之]壮也,犹不如人 (B).[因]杂出经义目试之 [因]宾客至蔺相如门谢罪 (C).持之而泣,[以]告户都 农人告余[以]春及 (D).[乃]知先生之深于经 [乃]不知有汗,无论魏晋
6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分) (A).万斯同小时候十分顽劣,可聪颖异常,过目不忘,长跟兄长们讨论学问,引起父兄重视,被送入私塾读书,又经名师指点,终成大器。 (B).万斯同受邀参加《明史》的编纂工作,不计名利,担当修订审核重任;他学识渊博,目光敏锐,态度严谨,出色地完成了繁重的工作。 (C).万斯同对经学有精深的研究,应邀编纂礼学之书,贡献很大;他为人也很低调,从不像别人那样炫耀自己,受到当时人们的普遍敬重。 (D).万斯同严词拒绝某些人的不合理要求,不遗余力地为困顿者奔走,对市区人身自由者竭力相助,表现出刚正不阿、看重情义的君子之风。
15.下面词语中加点的字,每对读音完全相同的一组是(3分) (A).角色∕角逐 砥砺∕抵消 载歌载舞∕载誉归来 (B).贝壳∕地壳 和蔼∕暮霭 锲而不舍∕提纲挈领 (C).和谐∕调和 屡次∕步履 称心妧忏∕拍手称快 (D).模块∕楷模 誊写∕家眷 呱呱坠地∕沽名钓誉
16.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(3分) (A).从人们早就[耳濡目染]的传统曲目《天仙配》、《女驸马》,到让人耳目一新的现代佳作《徽州女人》、《雷雨》,这一发展历程表现出黄梅戏艺术旺盛的生命力。 (B).我省有关部门负责人多次就环境保护问题发表讲话,旨在加大环境监督的执法力度,强化环境保护的参与意识,因为环境与我们每个人的生活[休戚与共]。 (C).作为中国高温合金的奠基人,师昌绪先生多次领导攻关会战,[运筹帷幄],斩关夺隘,在我国航空发动机材料的研究方面倾注了大量心血,建立了卓越功勋。 (D).近年来,人们购买中国自主品牌轿车的热情[蔚然成风],主要是因为国产品牌质量不断提高,同时也可能与某些国际品牌多次发生因质量问题被召回的事件有关。
17.下面一段文字后的四个选项中.能准确概括文字内容的一项是(3分) 琴声渐起。我仿佛看见一滴滴饱满的水珠儿洒落在含苞待放的桃花上,又恋恋不舍地挂着丝儿似的落下来,犹如一个活泼的小精灵。这一条奔腾不息的大河,它裹挟者泥沙、卵石,翻滚着向前奔去,撞击着河岸,向阻挡它的一切势力发起勐烈冲击。那河上还有勇敢的艄公,正在与恶浪搏斗。一阵清风穿过树林,一粒沙子从屋檐上滚落,掉在门前那口空水缸里,清脆悦耳,回音似璧。琴声欲止,似一朵烟花静静地绽放。 (A).琴音似水 (B).琴音遐想 (C).琴声悠扬 (D).琴声如风
申論題 (0)