103年 - 103 高等考試_三級_博物館管理（選試英文）：社會教育理論與實務#43146

科目：社會教育理論與實務 | 年份：103年 | 選擇題數：0 | 申論題數：4

試卷資訊

所屬科目：社會教育理論與實務

選擇題 (0)

申論題 (4)

一、近十餘年來臺灣積極推動終身學習，相關法令、政策陸續制定，各類學習機構、組織也蓬勃發展。然整體而言，仍存在一些問題有待解決。請問當前臺灣終身學習之推展還存在那些主要問題？為全面開展終身學習，奠定學習社會之良好基礎，應有那些策略可用以解決當前問題？請申論之。（25 分）

二、社會教育機構以各種教育方案實踐其教育目標，因此社會教育方案規劃是相當重要的。方案規劃是一個繼續不斷作決定的過程，在規劃過程中會牽涉到規劃者、組織贊助者及參與者之間的合作與互動。請以系統分析的觀點，詳細分析社會教育方案發展中，相互關連循環互動的次系統及其重點工作為何？請運用博物館推廣教育為例輔助說明。（25 分）

三、新博物館概念強調與社區之互動學習，唯有兩者相互扶持，才能相輔相成，促進個人與區域之發展。請問博物館與社區有那些面向的關係？而地方博物館在運作社區學習工作上之 SWOT 為何？地方博物館推展社區學習之重要工作為何？（25 分）

四、從博物館學習的觀點，成人學習者有那些特質與兒童是不同的？又成人參與學習的動機有那些？而參與博物館學習最大的障礙為何？（25 分）