阿摩線上測驗
登入
首頁
>
三級/三等◆社會研究法
> 104年 - 104 地方政府特種考試_三等_社會行政:社會研究法#35469
104年 - 104 地方政府特種考試_三等_社會行政:社會研究法#35469
科目:
三級/三等◆社會研究法 |
年份:
104年 |
選擇題數:
0 |
申論題數:
4
試卷資訊
所屬科目:
三級/三等◆社會研究法
選擇題 (0)
申論題 (4)
一、請說明詮釋式的研究取向(interpretivist approach)和實證式的研究取向(positivist approach)在研究目標和研究操作的過程有什麼不同?(25 分)
二、請就質化研究法之「完全參與者的角色(complete participant)」和「參與者同時也是 觀察者的角色(participant-as-observer)」進行比較與對照。(25 分)
三、社會研究經常使用指數(index)或量表(scale)作為「複合測量」(composite measure)。 請問社會科學研究使用複合測量的原因何在?(25 分)
【已刪除】四、有位社會行政人員想知道不同族群的就業情況,他調查 100 個人,結果如下表所示: (25 分)
根據這一調查,他的結論是「在這研究中,百分之 42 的甲族群人有工作,而乙族群 人只有百分之 28 有工作,因此推論出乙族群的人比甲族群的人懶惰」,試問這一結 論對不對?如果不對,說明不對的理由?又如果不對,則正確的答案是什麼?為什 麼?