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112年 - 112 高等考試_三級_社會行政：社會研究法#115700

科目：三級/三等◆社會研究法 | 年份：112年 | 選擇題數：0 | 申論題數：8

試卷資訊

所屬科目：三級/三等◆社會研究法

選擇題 (0)

申論題 (8)

一、質性研究中研究者為減少研究的誤差，三角檢測（triangulation）是提升質性研究嚴謹度的可行策略，試請舉一實務研究為例，說明三角檢測的類型、內涵，以及因此所減少的誤差為何？（25分）
二、常見的質性分析方法有紮根理論方法（grounded theory method）、語意學 （semiotics）、言談分析（conversation analysis），請分別說明這三種方法 的運用內涵。（25分）
三、研究者進行具文化敏感度研究（culturally competent research）時，請舉例說明如何招募與維繫少數族群或被壓迫社群的樣本來參與研究？（25分）
(一)融合研究法（mixed methods research）
(二)稻草人論證（straw person argument）
(三)多重組合設計（multiple-component designs）
(四)形成性評估（formative evaluations）
(五)個案研究（case study）