105年 - 105 身心障礙特種考試_四等_教育行政：教育測驗與統計概要#50211

科目：教育測驗與評量(統計) | 年份：105年 | 選擇題數：0 | 申論題數：4

試卷資訊

所屬科目：教育測驗與評量(統計)

選擇題 (0)

申論題 (4)

一、某班學生的數學成績平均數為 60，標準差為 10.00，而英文成績平均數為 40，標準差為 8.00，試問該班學生的兩科目成績何者的差異較大？（25 分）

二、某生之 Z 分數為 1.0，請問轉換成 T 分數、AGCT 分數、CEEB 分數、離差智商（魏氏量表 DIQ）以及離差智商（斯比量表 DIQ）各為多少？（25 分）

三、何謂信度？並說明信度的估計方法與信度大小的關係。（25 分）

四、下列表格為某試題的選目分析資料，請計算該試題的鑑別指數與難度指數。（25 分）