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107年 - 10706 桃園捷運：共同科目(國文)#70213

科目：捷運◆國文 | 年份：107年 | 選擇題數：15 | 申論題數：0

試卷資訊

所屬科目：捷運◆國文

選擇題 (15)

1.當公文中要使用准駁語，請問應選用下列那一項詞語？(A) 除……外 (B) 應予照准(C) 是否可行(D)請鑒核
2.對於案情簡單，文稿內容不用另作說明，或另行承轉之案件，承辦人應採何種擬辦方式 (A) 先簽後稿 (B)簽稿併陳 (C)以稿代簽 (D)簽呈結案。
3.總務處事務組收受之文件，認為非屬本單位承辦之公文，經改分發後，受移單位如有意見，應如何處理 (A)即移還總務處，以免延誤時效 (B)即簽明理由報告首長，即行移還，以免延誤時效 (C)即簽明理由陳請首長裁定後，不得再行移還 (D)以上皆非。
4.公告為公部門公開告示的文書，公告之結構以那些段落為主(A) 主旨、說明、公告事項 (B) 主旨、說明、依據 (C)主旨、依據、公告事項 (D) 主旨、說明、擬辦。
5.公文案情涉及政策、法令或需多部門會辦處理時，於幾日以上，承辦單位得申請為專案管制 案件 (A)10 日 (B)15 日 (C)20 日 (D)30 日。
6.依公文處理時限而分，紅色公文夾適用於 (A)最速件 (B)速件 (C)普通件 (D)機密件。
7.公文是對公務案件之陳述與處理，應以 (A)簡單、明瞭、快速 (B) 簡單、明瞭、達意 (C) 簡單、完整、時效 (D) 簡單、完整、整潔為主。
8.通常往來的文書，不屬於公文的對象(A)機關與機關之間 (B)機關與人民之間 (C) 機關內部(D) 人民與人民之間。
9.各機關就主管業務或依據法令規定，向公眾或特定之對象宣布周知時，使用的公文是 (A)令 (B)公告 (C)通知 (D)報告。
10.閱讀〈征人怨〉：「歲歲金河復玉關，朝朝馬策與刀環；三春白雪歸青塚，萬里黃河繞黑山。」說明何者正確? (A) 王維寫著年年需到關外遊歷 (B) 「歲歲」、「朝朝」都是事實 (C) 寫景的誇張中，體會出對邊塞戍守一事的責任感 (D) 表現對重複爭戰的厭倦
11.作為國中教材的〈聞官軍收河南河北〉：「劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在？漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。」全詩內容說明正確者： (A) 首聯一開始便用了誇飾，涕淚怎麼可能滿衣裳呢？ (B) 頷聯先用擬人，令讀者無法了解作者心意 (C) 詩中說到收拾詩書緊急得快要發狂，也是無法理解的形容 (D) 末聯中混雜凌亂，一個地名緊接一個地名
12.根據所學的國學常識，閱讀孟浩然〈望洞庭湖贈張丞相〉全詩：「八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸雲夢澤，波撼岳陽城。欲濟無舟楫，端居恥聖明。坐觀垂釣者，空有羨魚情。」選出何者為正確的意旨？ (A) 頷聯為此詩敗筆，《然鐙記聞》漁洋夫子云：「蒸字撼字，何等糟。」 (B) 頸 聯一開始，讓人以為是洞庭湖太小，而作者不屑一顧 (C) 一語雙關，不屑於他人為自己引薦 (D) 尾聯也是雙關，彷彿是羨慕釣魚人得魚，其實是指作者也想有一官半職
13.請依據所學國學常識，閱讀〈酬張少府〉:「晚年惟好靜，萬事不關心。」判斷出何者是正確的賞析? (A) 作者常在感受到一人事變化的震撼後，經由自己的想法隨意改動之後，傳達給讀者，而背後常蘊含著不可知的力量 (B) 韓愈誇張地在此述說自己非常關心所有事 (C) 一「萬」字，以一極大的數量詞，極言數量之不足 (D) 將不關心的程度推至極限，更突顯出其「好靜」的心意
14.閱讀〈瑤池〉：「八駿日行三萬里，穆王何事不重來？」內容說明何項正確? (A) 李商隱此處極力寫出八匹好馬速度之不足，無法一步登天 (B) 「三萬里」顯然是好馬實際一天所能行走的度量 (C) 在這誇飾之中，將後面的疑問顯得巧妙 (D) 表示詩人對於求官一事的誠懇渴求
15.閱讀下文，選出正確的相關國學常識：亂曰：聖皇君四海，德教朝夕宣。萬國咸禮讓，百姓家肅虔。庠序不失儀，孝悌處中田。戶有曾閔子，比屋皆仁賢。髫齓無夭齒，黃發盡其年。陛下三萬歲，慈母亦復然。說明正確的： (A) 修身養性、齊家治國，是統治階級害怕的思想 (B) 亂曰，原是清朝八股體結尾的一種形式 (C) 離騷體無發端，無展開，不能回環，照應，也受限於古詩章法 (D) 採用「亂曰」的形式結尾，對全詩內容或主旨進行概括與總結

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