113年 - 113 金門縣國民中學正式教師聯合甄選初試試題：語文領域(國語文專長)#120841

1.下列「」中的注音寫成國字後，何組兩兩相同？ (A)好高「ㄨˋ」遠／趨之若「ㄨˋ」。 (B)並駕齊「ㄑㄩ」／革命先「ㄑㄩ」。 (C)深感愧「ㄐㄧㄡˋ」／動輒得「ㄐㄧㄡˋ」。 (D)「ㄑㄧˋ」今未成／銀貨兩「ㄑㄧˋ」。

2.下列「」中的讀音，哪一個選項三者皆相同？ (A)「愴」然淚下／心靈「創」傷／穿著寒「傖」。 (B)斷袖之「癖」／開天「闢」地／鞭「辟」入裡。 (C)街「坊」鄰居／車過「枋」寮／孤「芳」自賞。 (D)販賣「贗」品／義憤填「膺」／理「應」如此。

4.下列哪個選項完全沒有錯別字？ (A)老師交待的重要事項只有你沒做好，全班的進度都被擔誤了。 (B)失業的他竟然為了生活挺而走險搶銀行，家人深感痛心急首。 (C)臺上的社工聲廝力竭呼譽大眾：關懷身旁獨居長輩身心狀態。 (D)勝敗乃兵家常事，幾次挫折根本不算什麼，一定要發憤圖強。

5.下列文句中的「於」字，何者表示「被動」的意思？ (A)楚敗於漢，楚王項羽自刎身亡。 (B)贈人以言，勝於黃金美玉。 (C)今吾於人也，聽其言而觀其行。 (D)己所不欲，勿施於人。

6.婷婷對古代兵器很有興趣，翻閱說文解字並製作對照表格，以了解各種兵器名稱的來源。試判斷表中甲乙丙丁四處，依序應填入何者？
(A)象形／指事／矛／刃。 (B)象形／象形／矢／車。 (C)形聲／指事／斧／寸。 (D)指事／會意／亦／劍。

7.下列「」中古字與現代用語的對應，正確的有哪幾項？
甲、曲「肱」枕之：手臂乙、曾子殺「彘」：小牛丙、割「股」療傷：大腿
丁、倒「屣」相迎：鞋子戊、破「釜」沉舟：鍋子己、「頤」指氣使：鼻子 (A)甲乙丙丁 (B)甲丙丁戊 (C)乙丙丁戊 (D)甲丁戊己

8.「自反而縮，雖千萬人吾往矣！」句中「自反」的意義和下列何者相同？ (A)反璞歸真 (B)撥亂反正 (C)反躬自省 (D)義無反顧

9.「真正體會勇敢不在死亡之中，而在生活當中。」可說是下列哪一個史實的寫照？ (A)司馬遷忍受宮刑之辱，投身著述史記。 (B)文天祥威武不屈，不願降元而從容就義。 (C)諸葛亮鞠躬盡瘁，死而後已輔佐後主。 (D)岳飛被誣以「莫須有」之罪，死於獄中。

10.席慕蓉與張曉風是文壇著名的知交好友，假設別後數年席慕蓉去信聯絡，試判斷關於上述這封書信的內容何者正確？ (A)(甲)、(乙)處的書信用語可分別填入膝下、敬啟。 (B)「一向欣賞吾姐的文筆」，此處空格為挪抬用法。 (C)席慕蓉的孫女一向欣賞張曉風文筆，故邀其小聚。 (D)信末席慕蓉表示與兒子皆十分期待張曉風的到來。

11.下列各組對話中所使用的稱謂語，何者正確？ (A)甲：「小兒一向對令嬡有好感，可否安排一見？」乙：「承蒙不棄，家姐一定很高興。」 (B)甲：「聽說令先君近日新開了一家義大利餐廳？」乙：「是的，請務必蒞臨府上賞光。」 (C)甲：「令公子高中台大，果然虎父無犬子。」乙：「您過獎了，賢喬梓並沒有那麼出色。」 (D)甲：「賢伉儷打算要去哪裡度蜜月呢？」乙：「多謝尊夫人建議，內人決定去日本賞櫻。」

12.下列四人吹噓自己的國學常識，請問何人最具真才實學？ (A)棋靈王：新詩又稱「今體詩」，押韻、字數、句數皆不設限。 (B)航海王：絕句和律詩都有嚴格對仗的要求，首句亦要求押韻。 (C)聖鬥士：樂府詩和古詩最大差別在樂府詩可入樂，古詩不行。 (D)烘焙王：古體詩不限字數、句數，但用韻要求較近體詩嚴格。

13.下列常見的題辭用法，何者說明正確？ (A)「里仁為美」用來賀里長當選。 (B)「福壽全歸」用來賀長輩生日。 (C)「椿萱並茂」用來賀佳偶結婚。 (D)「名山事業」用來賀書店開張。

15.下列四副對聯，若以前句為上聯，後句為下聯，何者順序正確？？ (A)人如松柏歲長新，室有芝蘭春自永。 (B)芳草碧深春雨後，桃花紅到夕陽邊。 (C)事至無求品自高，人能知足心常樂。 (D)德門慶衍福無疆，大地陽回春有腳。

16.下列句子「」中的成語運用，何者最為正確？ (A)陽明山是著名賞櫻勝地，卻因連日陰雨花況凋落殆盡，成了「明日黃花」。 (B)橘子品學兼優，熱心助人，被全班推舉為優良學生代表，實為「眾矢之的」。 (C)籃壇巨星 KOBE 離世雖已多年，但球迷對他的思念不減，猶如「寸草春暉」。 (D)不用帶錢包出門的行動支付時代已到來，你別一臉「蜀犬吠日」的表情了。

17.下列句子「」中的詞性轉變，何者與其他三者不同？ (A)魯夫到處向商家索取保護費，這種行徑等同「魚肉」鄉民。 (B)小花相當「寶貝」她的一頭秀髮，堅持不染不燙細心呵護。 (C)胖虎「鐵」青著臉盯著手上的健檢報告，看來結果不太好。 (D)自從生了一場大病後，兩津便不「菸」不「酒」，判若兩人。

18.欣欣正在布置書法特展會場，若要按照字帖的年代先後順序排列，應為下列哪個選項？
(A)丙→丁→甲→乙。 (B)丙→甲→乙→丁。 (C)甲→乙→丙→丁。 (D)丁→甲→乙→丙。

19.小玉正在寫國文的填空作業，試判斷下列文句所描述的植物，何者填答正確？ (A)火焰似花迎風舞動／我在樹下仰頭／深怕消防隊趕到──(鳳凰花)。 (B)一片太陽田／開了一片小太陽／梵谷曬了一個夏天收割──(菊花)。 (C)以水上人家自居／以吟唱流浪的歌自娛／我們恆以翠綠的心情／靜觀雲的繾綣──(蓮花)。 (D)像一個黎明的吹號者／爬上最高的山峰／吹起黎明的號角──(玫瑰花)。

20.同學們七嘴八舌在討論這首作品，根據你對韻文格律的理解，下列哪位同學的判斷最為正確？
(A)阿德：此作押韻較為自由，用語質樸風格自然，應為起源於民間創作的樂府詩。 (B)瑤瑤：此作未換韻，但不是只有偶數句押韻，應為依詞牌規定來決定押韻的詞。 (C)小明：此作共有八句，而且一韻到底，頷、頸聯亦對仗工整，應屬於七言律詩。 (D)阿浩：此作雖形式工整，但觀察韻腳及字數，可知並非律詩，而是一首古體詩。