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114年 - 114 原住民族特種考試_三等_農業技術：作物育種學#130876

科目：作物育種學 | 年份：114年 | 選擇題數：0 | 申論題數：4

試卷資訊

所屬科目：作物育種學

選擇題 (0)

申論題 (4)

一、法弗洛夫（Vavilov）提出作物八大起源中心理論，指出作物的多樣性往 往集中於特定地理區域，這些區域對於理解作物演化、協助作物育種以 及種原保存利用具有重大意義。請列出他所提出的八大作物起源中心， 並說明種原保存為何對於作物育種與農業發展具有關鍵意義。此外，臺 灣亦設有國家作物種原庫，請說明其設置地點。（25 分）
二、單粒後裔法（single seed descent, SSD）是自交作物常用的世代推進方法， 尤其在大豆育種中具有廣泛應用。請說明在大豆育種過程中，單粒後裔 法各世代的操作流程與方法，並說明此方法的主要優點，以及在實際育 種應用上的限制或缺點。（25 分）
三、在異交作物（如玉米）的育種中，育成 F1 單交雜種（single cross hybrid） 是重要目標，而建立並選拔優良的自交系（inbred line）則是必經步驟。 請寫出自交系的定義與特徵，並說明何謂組合力（combining ability） ，以 及組合力可再細分為那兩類並加以說明。（25 分）
四、分子輔助育種（Marker-assisted breeding）是現今育種計畫中廣泛應用的 重要技術，其中以分子輔助回交（Marker-assisted backcrossing, MABC） 最為常見。請說明回交育種法的原理，以及其優點與缺點；並進一步說 明在 MABC 中的前景選拔（foreground selection）與背景選拔（background selection）的意涵。（25 分）