所屬科目：教甄◆諮商輔導專業
(一)請說明你對學生轉銜輔導及服務辦法的了解並說明你在實務上曾遇到過的困難或倫理議題。
(二)請根據你對本校的認識，研擬適合本校的轉銜輔導及服務計畫。
(一)請擇一諮商理論進行個案概念化，並擬定輔導介入策略。
(二)若父母剛好也找你諮詢，主要是近期父母有觀察到 Daniel 的學業表現有下滑，也不太願意跟他們分享 生活的事情，請說明你的諮詢目標與處遇。
(一)請依照你的諮商理論個案概念化。
(二)依照你的評估寫下個案輔導策略與處遇計畫。
(三)專業倫理與危機處理介入。
四、團體輔導方案設計
輔導室近期發現，多位學生因人際關係困擾，頻繁出現衝突、誤解、排擠與情緒失控等情形，影響學生 學習氣氛與整體學習環境。經輔導室評估後，擬規劃一個以 SEL（Social and Emotional Learning）為核心之團體輔導方案，以提升學生人際互動品質並促進校園適應。
請你以輔導教師的角色，設計一個至少 4 次的「高中生 SEL 人際成長團體方案」，含團體目標、對象、 招募方式、單元設計、成效評估及理論依據。
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