92年 - 92 大學入學考試中心_指定科目考試：國文#15747

科目：高中(學測,指考)◆國文 | 年份：92年 | 選擇題數：29 | 申論題數：0

試卷資訊

所屬科目：高中(學測,指考)◆國文

選擇題 (29)

1.下引詩句，都有季節景物的描寫，若依春夏秋冬時序排列，正確的選項是：甲、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。乙、忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。丙、寒蟬聒梧桐，日夕長悲鳴。丁、荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。 (A)乙甲丙丁 (B)甲乙丙丁 (C)丙丁甲乙 (D)丁丙甲乙

2. 閱讀下列兩段現代散文，選出最適合的詞語填入□中：甲、且聽聽這個無風無雨無陽光的午後，一樹樹蟬聲在東在西在南在北，放肆著縱橫上下的交織，聲調如複雜的管絃，和無孔不入的□□。(蕭白〈長夏聲聲〉) 乙、霧來的日子，山變成一座座的列嶼，在白煙的橫波迴瀾裏，□□□□。……起風的日子，一切雲雲霧霧的朦朧氤氳全被□□，水光山色，纖毫悉在鏡裏。(余光中〈沙田山居〉) (A)奔流／忽高忽低／驅散 (B)飄揚／若隱若現／晾乾 (C)潑瀉／載浮載沉／拭淨 (D)喧鳴／隨波逐流／掃盪

3. 下圖為某搜尋引擎的查詢記錄，若點選這三個檢索詞，則所搜尋出的文獻資料，最可能的交集對象是：

(A)孔子、孟子 (B)老子、莊子 (C)屈原、賈誼 (D)韓愈、柳宗元 ,

4. 下列詩句，與「安得身如芳草多，相隨千里車前綠」的送別情懷最相近的選項是： (A)勸君更進一杯酒，西出陽關無故人 (B)請君試問東流水，別意與之誰短長 (C)莫愁前路無知己，天下誰人不識君 (D)唯有相思似春色，江南江北送君歸

5. 下引文章中，依文意推敲，『』內最適合填入的句子是：微之！古人云：『』僕雖不肖，常師此語。大丈夫所守者道，所待者時。時之來也，為雲龍，為風鵬，勃然突然，陳力以出。時之不來也，為霧豹，為冥鴻，寂兮寥兮，奉身而退。進退出處，何往而不自得哉？（白居易〈與元九書〉） (A)仕而優則學，學而優則仕。 (B)工欲善其事，必先利其器。 (C)古之學者為己，今之學者為人。 (D)窮則獨善其身，達則兼善天下。

6. 崔豹《古今注》：「〈箜篌引〉者，朝鮮津卒霍里子高妻麗玉所作也。子高晨起，刺船而濯。有一白首狂夫，被髮提壺，亂流而渡，其妻隨而止之，不及，遂墮河水死；於是援箜篌而鼓之，作『』之歌，聲甚悽愴，曲終，自投河而死。……麓玉傷之，乃引箜篌而寫其聲，聞者莫不墮淚飲泣焉。」上文『』中的歌辭，即是現存漢代樂府〈箜篌引〉，它以短短十六個字敘述了一個完整的情節。請選出排列順序最恰當的選項：甲、墮河而死乙、公無渡河丙、當奈公何丁、公竟渡河 (A)乙丙丁甲 (B)甲丙乙丁 (C)乙丁甲丙 (D)甲丁丙乙

7. 下引文章是一段古代寓言，「_____ 」內是「楊子」與「鄰人」的對話，若按故事情節將(甲)、(乙)、(丙)、(丁)四句話依序填入，何者最恰當？楊子之鄰人亡羊，既率其黨，又請楊子之豎追之。楊子曰：「嘻！亡一羊，何追者之眾？」鄰人曰：「」既反，問：「_____ 」曰：「 _____」曰：「 _____」曰：「歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。」(《列子‧說符》) (甲) 多歧路。 (乙) 奚亡之？ (丙) 亡之矣。 (丁) 獲羊乎？ (A)甲；乙；丙；丁 (B)甲；丁；丙；乙 (C)丙；乙；甲；丁 (D)丙；丁；乙；甲

8. 王實甫《西廂記》：「恨相見得遲，怨歸去得疾。柳絲長玉驄難繫，恨不得倩疏林挂住斜暉。」其中「恨不得倩疏林挂住斜暉」所表達的情感是： (A)懊悔年少蹉跎，白首無成 (B)憂心時間已晚，不及動身 (C)渴望時光停留，多作相聚 (D)慨嘆相見恨晚，造化弄人

9. 下列八句為一首平起七律，試依格律及句意，選出最適當的排列方式：

甲、世事茫茫難自料乙、今日花開又一年丙、春愁黯黯獨成眠

丁、身多疾病思田里戊、邑有流亡愧俸錢己、去年花裏逢君別

庚、西樓望月幾回圓辛、聞道欲來相問訊（韋應物〈寄李儋元錫〉）

(A)甲己庚乙丁戊辛丙 (B)己乙甲丙丁戊辛庚

(C)戊乙丙甲辛己庚丁 (D)戊己辛乙甲丁庚丙

10. 某次國文課，老師希望學生們參考下列資料，在李白、杜甫的作品中尋找可以和文中「大」與「重」的領悟相印證的詩句，則(A )(B )(C )(D )四位學生所提出的詩句，何者最不符合？中國的藝術總是說「重、大、拙」三原則，我總是覺得相反。……但詩讀久了逐漸悟到：李白的「大」，杜甫的「重」、陶潛的「拙」，我才對重、大、拙略有領悟。(陳之藩〈把酒論詩〉) (A)李白：「相攜及田家，童稚開荊扉。綠竹入幽徑，青蘿拂行衣」 (B)杜甫：「國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心」 (C)李白：「天台四萬八千丈，對此欲倒東南傾。我欲因之夢吳越，一夜飛度鏡湖月」 (D)杜甫：「萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯」

11. 先秦各家對於伯夷的看法，可以反映其學說立場。閱讀下列甲、乙、丙三家的言論後，推斷他們分別屬於那一家？

(A)甲是道家，乙是法家，丙是儒家 (B)甲是道家，乙是儒家，丙是法家 (C)甲是法家，乙是道家，丙是儒家 (D)甲是法家，乙是儒家，丙是道家,

12. 依據內容研判，這段文字最可能出現在： (A)《昭明文選》 (B)《世說新語》 (C)《資治通鑑》 (D)《人間詞話》

13. 唐太宗對封德彝的告誡，正可以說明： (A)君子不器 (B)不患人之不己知，患其不能也 (C)舉直錯諸枉，則民服；舉枉錯諸直，則民不服 (D)世有伯樂，然後有千里馬；千里馬常有，而伯樂不常有

14. 詩以「船」的「彼此相覷」來比喻公寓： (A)外觀千篇一律 (B)房舍擁擠貼近 (C)住戶間守望相助 (D)鄰居相見不相識

15. 詩以「海」→「河」→「井」層遞的方式為喻，頗富深意，下列的理解，何者不正確？ (A)「海洋瘦成河」比喻人們的活動空間因為公寓林立而變得狹窄 (B)「河無異於井」比喻居住空間的壓縮，對人們的胸懷視野造成負面影響 (C)詩人認為人們原本應該「海闊天空」，可惜公寓建築使人們「坐井觀天」 (D)公寓「河海不擇細流」的特性，使「離鄉背井」的外地人得以在都市棲身

16. 下列關於甲詩、乙詞意涵的敘述，正確的選項是： (A)甲詩抒發遊子思鄉的情懷 (B)乙詞感慨黃鶴樓今非昔比 (C)二者都充溢著對古人的追慕 (D)二者都流露了飄泊天涯的孤寂

17. 下列關於甲詩、乙詞作法的敘述，正確的選項是： (A)甲詩後四句的空間呈現由遠而近，以人影微渺呼應篇首的情境 (B)乙詞藉「荒煙」、「風塵惡」、「千村寥落」點出國勢的危殆 (C)二者均藉仙人乘鶴高去的事蹟，暗寓自身隱遁學仙的心志 (D)二者均即景生議，陳說登高遠望、更上層樓的體會

複選題
18. 下列各組語詞「」內的字，所指顏色係相同或相近的選項是： (A)看朱成「碧」／金魄「翠」玉 (B)青紅「皂」白／「玄」端章甫 (C)「縞」衣白冠／玉貌「絳」脣 (D)「緇」衣羔裘／「黔」首黎民 (E)「丹」楓白葦／「赭」衣塞路

複選題
19. 下列文句，沒有錯別字的選項是： (A)為了避免疫情再度擴大，我們必須未雨綢繆，防範未然 (B)這次採用的影音設備是饗譽國際的知名品牌，效果絕對一級棒 (C)懶人總以「好逸惡勞，人之常情」為藉口，推卸原本該盡的責任 (D)由於球員太過輕敵，結果以一分引恨敗北，失去參加冠亞軍決賽的資格 (E)學生用餐後疑似集體中毒，很多人上吐下瀉，有些人甚至暈厥，不醒人事

複選題
20. 下列文句中「」內的詞語，使用正確的選項是： (A)人家說東，他就偏要說西，真是「引喻失義」 (B)大師一進會場，聽眾個個「正襟危坐」，屏息以待 (C)他總是為朋友兩肋插刀，常擔任「抱薪救火」的角色 (D)為政者如果「閹然媚世」，一味取悅選民，將為君子所不齒 (E)古人常強調「不役於物」，足見古代早有保育動物、維護生態的觀念

複選題
21. 下引文章中衣冠、之、適、去、徒五個詞和字，各自與下列選項「」內相同的字詞比較，意義相同的選項是：昔齊人有欲金者，清旦衣冠而之市，適鬻金者之所，因攫其金而去。吏捕得之，問曰：「人皆在焉，子攫人之金，何？」對曰：「取金之時，不見人，徒見金。」 (A)孟嘗君怪其疾也，「衣冠」而見之 (B)蚤起，施從良人之所「之」，國中無與立談者 (C)況乎濯長江之清流，挹西山之白雲，窮耳目之勝以自「適」也哉 (D)登斯樓也，則有「去」國懷鄉、憂讒畏譏、滿目蕭然、感極而悲者矣 (E)夫闖賊但為明朝祟耳，未嘗得罪於我國家也，「徒」以薄海同仇，特申大義

複選題
22. 從詞性活用的角度來看，下列文句「」內名詞的用法，與「泛舟順流，星奔電邁，俄然行至」中的「星」、「電」相同的選項是： (A)「桂」棹兮「蘭」槳，擊空明兮泝流光 (B)「山」迴「路」轉不見君，雪上空留馬行處 (C)人為萬物之靈，當不至於「狼」奔「豕」竄的奪取一根骨頭 (D)憑著一張借書證，一個夏天裏，「蠶」食「鯨」吞了一座圖書館 (E)如果作者是落拓不羈、孤迥自放的人，「情」深「淚」潸，一意於詩，往往任情揮灑，寫出了好作品

複選題
23. 下列關於「春秋」一詞的說明，正確的選項是： (A)指一年中的春、秋二季，如陶淵明〈移居〉：「春秋多佳日，登高賦新詩」 (B)人們常以春、秋二季代指一年四季或代稱歲月，如「我們不該虛度春秋」 (C)「春秋」在歷史上是群雄爭霸的時代，後世遂以「春秋鼎盛」指事業成就達到高峰 (D)指六經中的《春秋》，如《孟子》：「孔子成春秋，而亂臣賊子懼」 (E)《春秋》為編年體史書，後世的編年體史書遂往往以「春秋」為名，如《呂氏春秋》

複選題
複選題
24. 下圖人物正思考他的下一步行動，引發他如此盤算的俗語「」可以是：

(A)當斷不斷，反受其亂 (B)急行無善步，促柱少和聲 (C)人無千日好，花無百日紅 (D)恨小非君子，無毒不丈夫 (E)人情似紙張張薄，世事如棋日日新 ,

複選題
25. 下列所引詩語分別錄自著名的古典小說，試選出敘述正確的選項：甲、青龍寶刀燦霜雪，鸚鵡戰袍飛蛺蝶。馬蹄到處鬼神嚎，目前一怒應流血。乙、英雄相聚滿山寨，好漢同心赴水洼。古今壯士談英勇，猛烈強人仗義忠。丙、釘鈀鐵棒逞神威，同帥陰兵戰老犧。犧牲獨展凶強性，遍滿同天法力恢。 (A)甲、乙、丙所屬的小說，都是根據正史所改編 (B)甲詩所指的人物，成為「武聖廟」供奉的神祇 (C)乙詩所屬的小說，為中國綠林文化的代表作品 (D)丙詩所屬的小說，與具有魔幻色彩的《哈利波特》、《魔戒》性質相近 (E)甲、乙、丙所屬的小說，依故事發生時代的先後排列，應是：甲→乙→丙

複選題
26. 寫作時，運用人類各種感覺可以相通的原理，將某一種感官的感覺移轉到另一種感官上，常能產生新穎的效果。如「好一團波濤洶湧大合唱的紫色」的詩句，即是運用聽覺的動感，來摹寫視覺的形象。下列文句，也採用不同感覺移轉的手法的選項是： (A)陰陰夏木囀黃鸝 (B)間關鶯語花底滑 (C)那株柳在矮牆邊迅速抽芽／把自己站成一個春 (D)晴天之後仍然是完整無憾飽滿得不能再飽滿的晴天，敲上去會敲出音樂來的稀金屬的晴天 (E)三粒苦松子／沿著路標一直滾到我的腳前／伸手抓起／竟是一把鳥聲

複選題
27. 下列文句，與《論語》：「譬如為山，未成一簣，止，吾止也。譬如平地，雖覆一簣，進，吾往也」意涵相近的選項是： (A)聞道有先後，術業有專攻 (B)孔子登東山而小魯，登太山而小天下 (C)鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤 (D)有為者，辟若掘井，掘井九軔而不及泉，猶為棄井也 (E)求木之長者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其泉源

複選題
28. 根據被說服對象的身分或特質，調整勸說的態度與內容，是想要說服他人的重要原則。下列文句，與此一原則相關的選項是： (A)君子不以言舉人，不以人廢言 (B)說大人則藐之，勿視其巍巍然 (C)與富者言，依於高；與貧者言，依於利 (D)君子易事而難說也，說之不以道，不說也 (E)困於心，衡於慮，而後作；徵於色，發於聲，而後喻

複選題
29. 「用典」是古典詩詞常見的表現方式。下列關於各詩詞句子用典的敘述，正確的選項是： (A)「天子三章傳，陳王七步才」用「曹植」的典故 (B)「嘆鳳嗟身否，傷麟怨道窮」用「孔子」的典故 (C)「千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論」用「白居易」的典故 (D)「傲殺人間萬戶侯，不識字煙波釣叟」用「白樸」的典故 (E)「靈均標致高如許，憶生平既紉蘭佩，更懷椒醑」用「屈原」的典故

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