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普通生物學(包括分類學)
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98年 - 98 高等考試_三級_自然保育:普通生物學(包括分類學)#48101
科目:
普通生物學(包括分類學) |
年份:
98年 |
選擇題數:
0 |
申論題數:
9
試卷資訊
所屬科目:
普通生物學(包括分類學)
選擇題 (0)
申論題 (9)
一、在綠色植物的演化歷程中,自水生環境至陸域環境的變化相當大,試述維管束植物 有那些構造和特性是因應這樣的環境變化的適應結果?其功能為何?(10 分)
二、Ernst Mayr 在 1942 年提出所謂生物種的定義(biological species concept),試簡述其 意涵,(4 分)試舉一例說明在什麼樣的情形下,這種定義可能不見得適用?(2 分) 試列出並說明兩種其他有關於"種"的定義。(4 分)
⑴在下列植物中,選出五個風媒傳粉之植物:(5 分) 玉米、阿拉伯芥、二葉松、地錢、楊柳、蝴蝶蘭、蒲公英、樺樹、馬利筋、小麥
⑵試列舉五個風媒傳粉植物之生殖構造上的特性。(5 分)
四、在植物幼苗生長過程中,有所謂的生長三重反應(triple response)以使植物幼莖在 發芽生長時得以避開阻礙,破土而出。試說明何謂此三重反應?(6 分)目前已知 這個反應與乙烯有密切的關連性,在阿拉伯芥中有找到一個突變株 ein,在乙烯處 理的情形下,其幼苗生長和原野生型(wild type)無異。試說明乙烯在幼苗生長可 能扮演的功能為何,及這個突變株什麼基因功能發生問題?(4 分)
五、在植物對病害的防禦系統中,有所謂 hyper-sensitivity response(HR),試述其意。 (4 分)相對而言,植物也有一種長期的防禦機制稱為 systemic acquired resistance (SAR),試簡述其機制,(4 分)並試舉一例說明其中植物傳遞訊號物質為何。 (2 分)
六、何謂基因(gene)?請依據遺傳學發展之進程,闡述基因概念之演變。(20 分)
七、「在生物組成的所有階層中,構造與功能皆具有相關性」(Form and function are correlated at all levels of biological organization.)為生物學重要論題之ㄧ。請說明何 謂生物組成?並從分子和組織二階層中各舉一例,闡明此論題。(15 分) 注意:舉例限定於下列範圍 分子階層限定於巨分子(macromolecules), 組織階層限定於動物組織(animal tissues)。
八、關於動物的骨骼系統,請問具備那三種主要功能?此系統可被區分為那三種主要類 型?請從分別具有此三類骨骼之各個動物門中,各舉一真實動物為例,首先說明其 分類地位,繼而描述其具備之該類骨骼的構造與特性,最後討論此類骨骼如何執行 三種主要功能。(15 分)