根據認知發展理論，孩子了解「自己的性別永遠不會改變」是什麼概念的發展？
(A)性別恆常
(B)性別認定
(C)性別差異
(D)性別配合

答案：登入後查看
統計： A(5387), B(1078), C(22), D(6), E(0) #128330

詳解 (共 6 筆)

#283882
採用改進的訪談方法，考察了3、4、5、6歲兒童的性別恆常性的發展。結果表明：3、4歲兒童已獲得性別認同的能力，4、5歲兒童逐步獲得性別穩定性的能力，5、6歲是性別一致性發展的快速期，大多數的6歲被試兒童已獲得性別恆常性。研究還發現，在提示條件下，各年齡獲得性別恆常性的被試人數大大增加；兒童對自己的性別恆常性的認知發展早於對他人，但這一差異主要表現在3歲兒童身上。
33
0
#776922
性別認定(認同)  2-3歲：兒童知道自己屬於何種性別。兩歲半左右，開始能指認自己與別人的性別，約到三歲，能力發展得更好。 
性別穩定  4歲：知道性別是固定的，了解自己長大後將維持同一性別。 
性別恆定  5-7歲：了解個體的性別不會因外表、穿著或從事的活動而改變。可用守恆概念解釋，為性別的守恆概念，與其他守恆概念並行發展。
12
0
#559854

性別認定[2-3Y]

 

性別固定[4Y]

 

性別穩定[5-6Y]

7
0
#784137
我是這樣判斷的~
因為題目沒有"性別穩定"這個選項可以選
而達到"性別恆定"的孩子已經有"性別穩定"的概念

2
0
#784005
性別穩定  4歲：知道性別是固定的
那為什是恆常性呢?而不是穩定性?
2
0
#984727
張春興《教育心理學》P.306
1
0