當幼兒到了可以學習刷牙的時候，下列何項方式無法有事半功倍的效能？
(A) 讓幼兒自行嘗試由錯誤中學習
(B) 提供正確的示範與輔導
(C) 讓幼兒有練習的機會
(D) 成人多給予鼓勵

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統計： A(2107), B(196), C(53), D(201), E(0) #352665

詳解 (共 5 筆)

#1523862

如果沒有人教 只是讓幼兒在錯誤中學習 那孩子永遠都不知道什麼是對？什麼是錯！

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#1090231
我也沒看到啊⋯⋯
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#416679

嗚......我也沒看到!! 飲恨阿~~

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#1523861


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#400268

沒看見"無法"

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