複選題
14.若比較高瞻課程(High/Scope Approach)及河濱街課程(Bank Street Approach)之異同,下列敘述何者正確?
(A)兩者都提供學習區供幼兒學習
(B)兩者都重視幼兒上小學所需具備的基本認知能力
(C)兩者都受皮亞傑(J. Piaget)與佛洛依德(S. Freud)的影響
(D)前者採用作品取樣系統評量,後者是採用觀察記錄法

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統計: A(4090), B(1531), C(893), D(920), E(15) #6206

詳解 (共 10 筆)

#76584

科目

試題題號

資料提供者

疑義性質

決議

幼稚園課程與教學

14

 

¨題幹疑義

þ答案疑義

¨其他疑義

(A)(B)任一選項皆予給分

試題內容

若比較高瞻課程(High/Scope Approach)及河濱街課程(Bank Street Approach)之異同,下列敘述何者正確?

(A)  兩者都提供學習區供幼兒學習

(B)  兩者都重視幼兒上小學所需具備的基本認知能力

(C)  兩者都受皮亞傑(J. Piaget)與佛洛依德(S. Freud)的影響

(D)  前者採用作品取樣系統評量,後者是採用觀察記錄法

說明

1.      依據簡楚瑛著「幼兒教育課程模式」(20059)104-105頁比較美國幼教課程模式之表7-2-1高瞻模式的教育目的是「為進入小學作準備」;而河濱街模式的教育目的「最初強調自我社會情緒發展,而後加強認知課程」。另在105頁敘述「就各個課程模式之教育目的來看,幾乎都是以為入小學而作準備為其主要目的或是目的之ㄧ。……河濱街課程原本是為中產社經背景小孩而規劃的課程,……後來因為「提早開始」方案的實施與採用,為低社經背景小孩入學作準備,因此亦強調為入學而準備的教育目的,……

2.      建議將本題答案更正為AB,均給分。


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2
#725
河濱街模式--典...
(共 437 字,隱藏中)
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0
#518440

高瞻遠矚課程模式為觀察;河濱街課程模是為真是性評量

28
0
#57157

High Scope --- Piaget
Bank Street --- Darwin
 

19
2
#67231

回4樓的問題

重視小學能力只有高瞻

因為他主要是針對對像是低收入幼兒

他們常刺激不足  所以需要教導上小學基本知識

才能迎頭趕上一般人

河濱教導對象是一般中等階級的幼兒


 

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1
#663538
高瞻課程(High/Scope Approach)受皮亞傑(J. Piaget)的影響
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0
#836680
原本答案為A,修改為A,B
(共 15 字,隱藏中)
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5
2
#835545
A)(B)任一選項皆予給分
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#773095

我達B也應是對的吧!


4
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#540686
重新思考.反省與解釋課程的內涵以賦予課程新的概念.對於課程理論的創發主要在潛在課程方面
3
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#1985931
未解鎖
(C) 高瞻受皮亞傑理論影響 河濱街...
(共 97 字,隱藏中)
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